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Titre : Comment les enfants apprennent l'orthographe : diagnostic et propositions pédagogiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Pothier Editeur : Paris : Retz Année de publication : cop.1996 Collection : Pédagogie Importance : 198 p. Présentation : couv.ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-1722-0 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Education et enseignement Tags : Orthographe apprentissage enfant Index. décimale : 370 Education, enseignement Permalink : https://bu.umc.edu.dz/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=90379 Comment les enfants apprennent l'orthographe : diagnostic et propositions pédagogiques [texte imprimé] / Béatrice Pothier . - Paris : Retz, cop.1996 . - 198 p. : couv.ill. en coul. ; 22 cm. - (Pédagogie) .
ISBN : 978-2-7256-1722-0
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Catégories : Education et enseignement Tags : Orthographe apprentissage enfant Index. décimale : 370 Education, enseignement Permalink : https://bu.umc.edu.dz/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=90379 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LC8/17664 LC8/17664 Livre Bibliothèque principale indéterminé Disponible LC8/17665 LC8/17665 Livre Bibliothèque principale indéterminé Disponible
Titre : Comment faire découvrir la poésie à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Jean Editeur : Paris : Retz Année de publication : cop.1997 Collection : Pédagogie Importance : 187 p. Présentation : couv.ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-1890-6 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Education et enseignement Tags : Poésie découverte Index. décimale : 370 Education, enseignement Permalink : https://bu.umc.edu.dz/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=90378 Comment faire découvrir la poésie à l'école [texte imprimé] / Georges Jean . - Paris : Retz, cop.1997 . - 187 p. : couv.ill. en coul. ; 22 cm. - (Pédagogie) .
ISBN : 978-2-7256-1890-6
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Catégories : Education et enseignement Tags : Poésie découverte Index. décimale : 370 Education, enseignement Permalink : https://bu.umc.edu.dz/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=90378 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LC8/17593 LC8/17593 Livre Bibliothèque principale indéterminé Disponible
Titre : La Gestion mentale en mathématiques : appliquation de la 6e à la 2de Type de document : texte imprimé Auteurs : Armelle Géninet Editeur : Paris : Retz Année de publication : cop.1993 Collection : Pédagogie Importance : 207 p. Présentation : fig. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-1510-3 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Education et enseignement Tags : Gestion mentale Index. décimale : 370 Education, enseignement Permalink : https://bu.umc.edu.dz/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=90397 La Gestion mentale en mathématiques : appliquation de la 6e à la 2de [texte imprimé] / Armelle Géninet . - Paris : Retz, cop.1993 . - 207 p. : fig. ; 23 cm. - (Pédagogie) .
ISBN : 978-2-7256-1510-3
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Catégories : Education et enseignement Tags : Gestion mentale Index. décimale : 370 Education, enseignement Permalink : https://bu.umc.edu.dz/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=90397 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LC8/17675 LC8/17675 Livre Bibliothèque principale indéterminé Disponible
Titre : Pratique pédagogique de la gestion mentale Type de document : texte imprimé Auteurs : J.-P. Chich ; M. Jacquet ; Antoine de La Garanderie Editeur : Paris : Retz Année de publication : cop.1991 Collection : Pédagogie Importance : 175 p. Présentation : fig. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-1447-2 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Education et enseignement Tags : Gestion mentale pratique pédagogique Index. décimale : 370 Education, enseignement Permalink : https://bu.umc.edu.dz/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=90399 Pratique pédagogique de la gestion mentale [texte imprimé] / J.-P. Chich ; M. Jacquet ; Antoine de La Garanderie . - Paris : Retz, cop.1991 . - 175 p. : fig. ; 23 cm. - (Pédagogie) .
ISBN : 978-2-7256-1447-2
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Catégories : Education et enseignement Tags : Gestion mentale pratique pédagogique Index. décimale : 370 Education, enseignement Permalink : https://bu.umc.edu.dz/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=90399 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LC8/17672 LC8/17672 Livre Bibliothèque principale indéterminé Disponible LC8/17673 LC8/17673 Livre Bibliothèque principale indéterminé Disponible
Titre : Le Savoir en construction : former à une pédagogie de la compréhension Type de document : texte imprimé Auteurs : Britt Mari-Barth Editeur : Paris : Retz Année de publication : cop.1993 Collection : Pédagogie Importance : 208 p. Présentation : fig. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-1499-1 Note générale : Bibliogr.Index. Langues : Français (fre) Catégories : Education et enseignement Tags : Compréhension pédagogie Index. décimale : 370 Education, enseignement Permalink : https://bu.umc.edu.dz/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=90398 Le Savoir en construction : former à une pédagogie de la compréhension [texte imprimé] / Britt Mari-Barth . - Paris : Retz, cop.1993 . - 208 p. : fig. ; 23 cm. - (Pédagogie) .
ISBN : 978-2-7256-1499-1
Bibliogr.Index.
Langues : Français (fre)
Catégories : Education et enseignement Tags : Compréhension pédagogie Index. décimale : 370 Education, enseignement Permalink : https://bu.umc.edu.dz/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=90398 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LC8/17671 LC8/17671 Livre Bibliothèque principale indéterminé Disponible
