Catalogue Des Ouvrages
Détail d'une collection
|
|
Documents disponibles dans la collection (4)
Affiner la recherche
Titre : Second language classrooms : research on teaching and learning Type de document : texte imprimé Auteurs : Craig Chaudron Editeur : Cambridge : Cambridge university press Année de publication : 1988 Collection : The Cambridge applied linguistics series Importance : XVII-221 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-33980-3 Note générale : Index. Langues : Anglais (eng) Catégories : Langage Tags : Anglais(langue) enseignement compréhenssion Index. décimale : 400 Langage Permalink : https://bu.umc.edu.dz/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=39843 Second language classrooms : research on teaching and learning [texte imprimé] / Craig Chaudron . - Cambridge : Cambridge university press, 1988 . - XVII-221 p. ; 23 cm. - (The Cambridge applied linguistics series) .
ISBN : 978-0-521-33980-3
Index.
Langues : Anglais (eng)
Catégories : Langage Tags : Anglais(langue) enseignement compréhenssion Index. décimale : 400 Langage Permalink : https://bu.umc.edu.dz/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=39843 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LC8/19433 LC8/19433 Livre Bibliothèque principale indéterminé Disponible LC8/19434 LC8/19434 Livre Bibliothèque principale indéterminé Disponible LC8/19435 LC8/19435 Livre Bibliothèque principale indéterminé Disponible Sociolinguistics and language teaching
Titre : Sociolinguistics and language teaching Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandra Lee McKay, Éditeur scientifique ; Nancy H. Horberger, Éditeur scientifique Editeur : Cambridge : Cambridge university press Année de publication : 1996 Collection : The Cambridge applied linguistics series Importance : XII-484 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-48434-3 Note générale : Index. Langues : Anglais (eng) Catégories : Langage Tags : Sociolinguistique Anglais(langue) enseignement Index. décimale : 400 Langage Permalink : https://bu.umc.edu.dz/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=39842 Sociolinguistics and language teaching [texte imprimé] / Sandra Lee McKay, Éditeur scientifique ; Nancy H. Horberger, Éditeur scientifique . - Cambridge : Cambridge university press, 1996 . - XII-484 p. ; 23 cm. - (The Cambridge applied linguistics series) .
ISBN : 978-0-521-48434-3
Index.
Langues : Anglais (eng)
Catégories : Langage Tags : Sociolinguistique Anglais(langue) enseignement Index. décimale : 400 Langage Permalink : https://bu.umc.edu.dz/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=39842 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LC8/19481 LC8/19481 Livre Bibliothèque principale indéterminé Disponible LC8/19482 LC8/19482 Livre Bibliothèque principale indéterminé Disponible LC8/19483 LC8/19483 Livre Bibliothèque principale indéterminé Disponible LC8/19484 LC8/19484 Livre Bibliothèque principale indéterminé Disponible
Titre : Text, role, and context : developing academic literacies Type de document : texte imprimé Auteurs : Ann M. Johns Editeur : Cambridge : Cambridge university press Année de publication : cop.1997 Collection : The Cambridge applied linguistics series Importance : XVI-171 p. Présentation : fig. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-56761-9 Note générale : Index. Langues : Anglais (eng) Catégories : Langage Tags : Linguistique Index. décimale : 400 Langage Permalink : https://bu.umc.edu.dz/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=39871 Text, role, and context : developing academic literacies [texte imprimé] / Ann M. Johns . - Cambridge : Cambridge university press, cop.1997 . - XVI-171 p. : fig. ; 23 cm. - (The Cambridge applied linguistics series) .
ISBN : 978-0-521-56761-9
Index.
Langues : Anglais (eng)
Catégories : Langage Tags : Linguistique Index. décimale : 400 Langage Permalink : https://bu.umc.edu.dz/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=39871 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LC8/19593 LC8/19593 Livre Bibliothèque principale indéterminé Disponible LC8/19594 LC8/19594 Livre Bibliothèque principale indéterminé Disponible
Titre : The Learner-centred curriculum : a study in second language teaching Type de document : texte imprimé Auteurs : David Nunan Editeur : Cambridge : Cambridge university press Année de publication : cop.1988 Collection : The Cambridge applied linguistics series Importance : VI-196p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-35309-0 Note générale : Bibliogr.p.181-186.Indexp.191-196. Langues : Anglais (eng) Catégories : Langage Tags : Anglais(langue) Index. décimale : 400 Langage Permalink : https://bu.umc.edu.dz/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=40035 The Learner-centred curriculum : a study in second language teaching [texte imprimé] / David Nunan . - Cambridge : Cambridge university press, cop.1988 . - VI-196p. ; 24 cm. - (The Cambridge applied linguistics series) .
ISBN : 978-0-521-35309-0
Bibliogr.p.181-186.Indexp.191-196.
Langues : Anglais (eng)
Catégories : Langage Tags : Anglais(langue) Index. décimale : 400 Langage Permalink : https://bu.umc.edu.dz/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=40035 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LC8/15479 LC8/15479 Livre Bibliothèque principale indéterminé Disponible
