منهجية التفكير لدى المعلم / هيلين هارينجتن

Public ISBD Titre : منهجية التفكير لدى المعلم : الملاحظات التقويمية لتحسين التعليم و التعلم Type de document : texte imprimé Auteurs : هيلين هارينجتن ; صاموئيل ك. ميسلس, Auteur ; فواز فتح الله الراميني, Correcteur ; نهير منصور نصر الله, Traducteur Editeur : فلسطين : دار الكتاب الجامعي Année de publication : 2006 Importance : 232 ص. Présentation : مج.، جداول Format : 25 سم Note générale : ملاحق Langues : Arabe (ara) Catégories : Education et enseignement Tags : التعلم  التعليم  إعداد المدرس، تحسين التعليم Index. décimale : 370 Education, enseignement Permalink : https://bu.umc.edu.dz/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=89610 منهجية التفكير لدى المعلم : الملاحظات التقويمية لتحسين التعليم و التعلم [texte imprimé] / هيلين هارينجتن ; صاموئيل ك. ميسلس, Auteur ; فواز فتح الله الراميني, Correcteur ; نهير منصور نصر الله, Traducteur . - فلسطين : دار الكتاب الجامعي, 2006 . - 232 ص. : مج.، جداول ; 25 سم. ملاحق Langues : Arabe (ara) Catégories : Education et enseignement Tags : التعلم  التعليم  إعداد المدرس، تحسين التعليم Index. décimale : 370 Education, enseignement Permalink : https://bu.umc.edu.dz/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=89610

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
أ8/ 68511	أ8/ 68511	Livre	Bibliothèque principale	indéterminé	Disponible
أ8/ 68512	أ8/ 68512	Livre	Bibliothèque principale	indéterminé	Disponible

---

1 (1 - 1 / 1)