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Titre : La Construction de l'intelligence dans l'interaction sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Nelly Perret-Clermont ; Willem Doise, Préfacier, etc. Editeur : Berne : Peter Lang Année de publication : cop.1979 Collection : . Importance : 244p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-3-261-04666-6 Note générale : Bibliogr.p.231-244. Langues : Français (fre) Catégories : Education et enseignement Tags : Intelligence Interaction sociale Index. décimale : 370 Education, enseignement Permalink : https://bu.umc.edu.dz/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=90548 La Construction de l'intelligence dans l'interaction sociale [texte imprimé] / Anne-Nelly Perret-Clermont ; Willem Doise, Préfacier, etc. . - Berne : Peter Lang, cop.1979 . - 244p. ; 21 cm. - (.) .
ISBN : 978-3-261-04666-6
Bibliogr.p.231-244.
Langues : Français (fre)
Catégories : Education et enseignement Tags : Intelligence Interaction sociale Index. décimale : 370 Education, enseignement Permalink : https://bu.umc.edu.dz/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=90548 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LC8/6378 LC8/6378 Livre Bibliothèque principale indéterminé Disponible LC8/6379 LC8/6379 Livre Bibliothèque principale indéterminé Disponible LC8/6380 LC8/6380 Livre Bibliothèque principale indéterminé Disponible LC8/6381 LC8/6381 Livre Bibliothèque principale indéterminé Disponible LC8/6382 LC8/6382 Livre Bibliothèque principale indéterminé Disponible LC8/6383 LC8/6383 Livre Bibliothèque principale indéterminé Disponible L'Evaluation formative dans un enseignement différencié
Titre : L'Evaluation formative dans un enseignement différencié : actes du colloque à l'université de Genève, mars 1978 Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Cardinet, Éditeur scientifique ; Linda Allal, Éditeur scientifique ; Philippe Perrenoud, Éditeur scientifique Editeur : Berne : Peter Lang Année de publication : cop.1979 Collection : . Importance : 223p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-3-261-04663-5 Langues : Français (fre) Catégories : Education et enseignement Tags : Enseignement différencié Index. décimale : 370 Education, enseignement Permalink : https://bu.umc.edu.dz/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=90546 L'Evaluation formative dans un enseignement différencié : actes du colloque à l'université de Genève, mars 1978 [texte imprimé] / Jean Cardinet, Éditeur scientifique ; Linda Allal, Éditeur scientifique ; Philippe Perrenoud, Éditeur scientifique . - Berne : Peter Lang, cop.1979 . - 223p. ; 21 cm. - (.) .
ISBN : 978-3-261-04663-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Education et enseignement Tags : Enseignement différencié Index. décimale : 370 Education, enseignement Permalink : https://bu.umc.edu.dz/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=90546 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LC8/6394 LC8/6394 Livre Bibliothèque principale indéterminé Disponible LC8/6396 LC8/6396 Livre Bibliothèque principale indéterminé Disponible LC8/6397 LC8/6397 Livre Bibliothèque principale indéterminé Disponible LC8/6398 LC8/6398 Livre Bibliothèque principale indéterminé Disponible LC8/6408 LC8/6408 Livre Bibliothèque principale indéterminé Disponible
Titre : Langage et origine sociale des élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Espéret Editeur : Berne : Peter Lang Année de publication : cop.1979 Collection : . Importance : 281p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-3-261-04754-0 Note générale : Bibliogr.p.263-281. Langues : Français (fre) Catégories : Education et enseignement Tags : Langage Elève origine sociale Index. décimale : 370 Education, enseignement Permalink : https://bu.umc.edu.dz/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=90547 Langage et origine sociale des élèves [texte imprimé] / Eric Espéret . - Berne : Peter Lang, cop.1979 . - 281p. ; 21 cm. - (.) .
ISBN : 978-3-261-04754-0
Bibliogr.p.263-281.
Langues : Français (fre)
Catégories : Education et enseignement Tags : Langage Elève origine sociale Index. décimale : 370 Education, enseignement Permalink : https://bu.umc.edu.dz/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=90547 Réservation
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Titre : Orientation scolaire et fonctionnement de l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Bain Editeur : Berne : Peter Lang Année de publication : cop. 1979 Collection : . Importance : VI-617 p. Présentation : couv. ill. Format : 21 cm Note générale : Bibliogr. p.607-617. Langues : Français (fre) Catégories : Education et enseignement Tags : Orientation scolaire Ecole fonctionnement Index. décimale : 370 Education, enseignement Permalink : https://bu.umc.edu.dz/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=90334 Orientation scolaire et fonctionnement de l'école [texte imprimé] / Daniel Bain . - Berne : Peter Lang, cop. 1979 . - VI-617 p. : couv. ill. ; 21 cm. - (.) .
Bibliogr. p.607-617.
Langues : Français (fre)
Catégories : Education et enseignement Tags : Orientation scolaire Ecole fonctionnement Index. décimale : 370 Education, enseignement Permalink : https://bu.umc.edu.dz/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=90334 Réservation
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Titre : Du plurilinguisme à l'école : Vers une gestion coordonnée des langues en contextes éducatifs sensibles Type de document : texte imprimé Auteurs : Lambert Félix Prudent ; Frédéric Tupin ; Sylvie Wharton Editeur : Berne : Peter Lang Année de publication : 2005 Collection : Transversales Importance : 483p. Présentation : couv. ill. en coul.; tab.; fig. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-3-03910-813-8 Langues : Français (fre) Catégories : Langage Tags : Linguistique Index. décimale : 400 Langage Permalink : https://bu.umc.edu.dz/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=40951 Du plurilinguisme à l'école : Vers une gestion coordonnée des langues en contextes éducatifs sensibles [texte imprimé] / Lambert Félix Prudent ; Frédéric Tupin ; Sylvie Wharton . - Berne : Peter Lang, 2005 . - 483p. : couv. ill. en coul.; tab.; fig. ; 21 cm. - (Transversales) .
ISBN : 978-3-03910-813-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Langage Tags : Linguistique Index. décimale : 400 Langage Permalink : https://bu.umc.edu.dz/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=40951 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L8/38590 L8/38590 Livre Bibliothèque principale indéterminé Disponible L8/38591 L8/38591 Livre Bibliothèque principale indéterminé Disponible L8/38665 L8/38665 Livre Bibliothèque principale indéterminé Disponible Permalink
