Titre :	صعوبات التعلم : التشخيص والعلاج
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	محمود سالم ; مجدي محمد الشحات, Auteur ; أحمد حسن عاشور, Auteur
Mention d'édition :	ط.2
Editeur :	عمان : دار الفكر
Année de publication :	2006
Importance :	312 ص.
Présentation :	غ.ملون و مصور
Format :	25 سم
ISBN/ISSN/EAN :	978-9957-07-387-9
Note générale :	الملاحق : من 193 ص. إلى 302 ص. : برنامج تدريبي لعلاج بعض صعويات التعلم النمائية ( الإنتباه ـ الإدراك ) لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم
Langues :	Arabe (ara)
Catégories :	Education et enseignement
Tags :	التوجيه التربوي  صعوبات التعلم  علم النفس التربوي
Index. décimale :	370 Education, enseignement
Permalink :	https://bu.umc.edu.dz/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=89805

صعوبات التعلم : التشخيص والعلاج [texte imprimé] / محمود سالم ; مجدي محمد الشحات, Auteur ; أحمد حسن عاشور, Auteur  . -  ط.2 . - عمان : دار الفكر, 2006 . - 312 ص. : غ.ملون و مصور ; 25 سم.
ISBN : 978-9957-07-387-9
الملاحق : من 193 ص. إلى 302 ص. : برنامج تدريبي لعلاج بعض صعويات التعلم النمائية ( الإنتباه ـ الإدراك ) لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم
Langues : Arabe (ara)

Catégories :	Education et enseignement
Tags :	التوجيه التربوي  صعوبات التعلم  علم النفس التربوي
Index. décimale :	370 Education, enseignement
Permalink :	https://bu.umc.edu.dz/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=89805