EFL Teachers’ Attitudes and Beliefs toward the Implementation of E-Learning / Hana Nedjah  

Public ISBD Titre : EFL Teachers’ Attitudes and Beliefs toward the Implementation of E-Learning Type de document : texte imprimé Auteurs : Hana Nedjah ; Univ. de Constantine, Éditeur scientifique ; Hacene Hamada, Directeur de thèse Année de publication : 2010 Importance : 168 f. Format : 30 cm Note générale : 01 disponible à la salle de recherche 01 disponible au magasin de la bibliothèque universitaire centrale+01 cd Langues : Anglais (eng) Catégories : Français - Anglais Langue Anglaise Tags : E-learning  Language teaching  EFL  Teachers’ attitudes Index. décimale : 420 Anglais et vieil anglais (anglo-saxon) : indice de base 42 En ligne : ../theses/anglais/NED1091.pdf Permalink : https://bu.umc.edu.dz/md/index.php?lvl=notice_display&id=4835 EFL Teachers’ Attitudes and Beliefs toward the Implementation of E-Learning [texte imprimé] / Hana Nedjah ; Univ. de Constantine, Éditeur scientifique ; Hacene Hamada, Directeur de thèse . - 2010 . - 168 f. ; 30 cm. 01 disponible à la salle de recherche 01 disponible au magasin de la bibliothèque universitaire centrale+01 cd Langues : Anglais (eng) Catégories : Français - Anglais Langue Anglaise Tags : E-learning  Language teaching  EFL  Teachers’ attitudes Index. décimale : 420 Anglais et vieil anglais (anglo-saxon) : indice de base 42 En ligne : ../theses/anglais/NED1091.pdf Permalink : https://bu.umc.edu.dz/md/index.php?lvl=notice_display&id=4835

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
NED/1091	NED/1091	Thèse	Bibliothèque principale	Thèses	Disponible

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