Détail de l'auteur
Auteur Gaouaou Manaa |
Documents disponibles écrits par cet auteur (4)
Affiner la recherche Interroger des sources externesAnalyse fonctionnelle de l’alternance codique dans l’émission radiophonique NESS NESS / Imene Bouchagour
![]()
![]()
Titre : Analyse fonctionnelle de l’alternance codique dans l’émission radiophonique NESS NESS Type de document : texte imprimé Auteurs : Imene Bouchagour, Auteur ; Gaouaou Manaa, Directeur de thèse Editeur : constantine [Algérie] : Université Constantine 1 Année de publication : 2005 Importance : 122 f Format : 30 cm. Note générale : 2 copies imprimées disponibles Langues : Français (fre) Catégories : Français - Anglais
Langue FrançaiseTags : interaction verbale communication radiophonique sociolinguistique alternance codique verbal interaction radio communication sociolinguistics code switching تفاعلات لفظية تواصل إذاعي سوسيو لساني تعاقب مدون Index. décimale : 440 Langues romanes. Français Résumé : This dissertation introduces the analyses of the verbal interaction between a radio entertainer and listeners (audience) in the context of the programm “NESS NESS” on the radio Algerian 3rd channel, dealing with the theme of “Algerian popular expressions”. It analyses the importance relative to the phenomenon of code switching and the function it can take.
The approach was made by the collection of the natural data between the radio entertainer and the listeners (the audience).
The objective is to observe code switching in language use, where two varieties are present, and their effects over the language practice.
The analysis of the results has demonstrated that code switching has several functions; depending on situations in which the participants are, he desires to express an emotion, to get closer to the entertainer.
Finally, we have also shown in this dissertation (memoire) the existence of the cultural dimension that governs the choice of languagesDiplôme : Magistère En ligne : ../theses/francais/BOU1350.pdf Format de la ressource électronique : Permalink : https://bu.umc.edu.dz/md/index.php?lvl=notice_display&id=9511 Analyse fonctionnelle de l’alternance codique dans l’émission radiophonique NESS NESS [texte imprimé] / Imene Bouchagour, Auteur ; Gaouaou Manaa, Directeur de thèse . - constantine [Algérie] : Université Constantine 1, 2005 . - 122 f ; 30 cm.
2 copies imprimées disponibles
Langues : Français (fre)
Catégories : Français - Anglais
Langue FrançaiseTags : interaction verbale communication radiophonique sociolinguistique alternance codique verbal interaction radio communication sociolinguistics code switching تفاعلات لفظية تواصل إذاعي سوسيو لساني تعاقب مدون Index. décimale : 440 Langues romanes. Français Résumé : This dissertation introduces the analyses of the verbal interaction between a radio entertainer and listeners (audience) in the context of the programm “NESS NESS” on the radio Algerian 3rd channel, dealing with the theme of “Algerian popular expressions”. It analyses the importance relative to the phenomenon of code switching and the function it can take.
The approach was made by the collection of the natural data between the radio entertainer and the listeners (the audience).
The objective is to observe code switching in language use, where two varieties are present, and their effects over the language practice.
The analysis of the results has demonstrated that code switching has several functions; depending on situations in which the participants are, he desires to express an emotion, to get closer to the entertainer.
Finally, we have also shown in this dissertation (memoire) the existence of the cultural dimension that governs the choice of languagesDiplôme : Magistère En ligne : ../theses/francais/BOU1350.pdf Format de la ressource électronique : Permalink : https://bu.umc.edu.dz/md/index.php?lvl=notice_display&id=9511 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BOU/1350 BOU/1350 Thèse Bibliothèque principale Thèses Disponible Documents numériques
![]()
texte intégraleAdobe Acrobat PDFApproche de l'alternance sodique dans le discours des professeurs de fran?ais du second degré de la région de Batna / Gaouaou Manaa
Titre : Approche de l'alternance sodique dans le discours des professeurs de fran?ais du second degré de la région de Batna Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaouaou Manaa ; Univ. de Constantine, Éditeur scientifique ; Jean-Marie Prieur, Directeur de thèse Année de publication : 1993 Importance : 192 f. Note générale : 01 Disponible au magasin de la bibliothèque universitaire centrale
1 exp. Transférer à la bibliothèque des sciences humainesLangues : Français (fre) Catégories : Français - Anglais
Langue FrançaiseTags : Professeur de fran?ais Discours Batna (Algérie) Index. décimale : 440 Langues romanes. Français Diplôme : Magistère Permalink : https://bu.umc.edu.dz/md/index.php?lvl=notice_display&id=5510 Approche de l'alternance sodique dans le discours des professeurs de fran?ais du second degré de la région de Batna [texte imprimé] / Gaouaou Manaa ; Univ. de Constantine, Éditeur scientifique ; Jean-Marie Prieur, Directeur de thèse . - 1993 . - 192 f.
01 Disponible au magasin de la bibliothèque universitaire centrale
1 exp. Transférer à la bibliothèque des sciences humaines
Langues : Français (fre)
Catégories : Français - Anglais
Langue FrançaiseTags : Professeur de fran?ais Discours Batna (Algérie) Index. décimale : 440 Langues romanes. Français Diplôme : Magistère Permalink : https://bu.umc.edu.dz/md/index.php?lvl=notice_display&id=5510 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité MAN/361 MAN/361 Thèse Bibliothèque principale Thèses Disponible
Titre : Problème de l’écrit chez les apprenants du 3ème palier de l’école fondamentale. : Etude de travaux réalisés dans un établissement de la ville de Batna. Type de document : texte imprimé Auteurs : Nabila Djouimaa, Auteur ; Gaouaou Manaa, Directeur de thèse Editeur : Constantine : Université Mentouri Constantine Année de publication : 2006 Importance : 142 f. Format : 31 cm Note générale : Magister
2 copies imprimées disponiblesLangues : Français (fre) Catégories : Français - Anglais
Langue FrançaiseIndex. décimale : 440 Langues romanes. Français Diplôme : Magistère En ligne : ../theses/francais/DJO100027.pdf Format de la ressource électronique : Permalink : https://bu.umc.edu.dz/md/index.php?lvl=notice_display&id=5846 Problème de l’écrit chez les apprenants du 3ème palier de l’école fondamentale. : Etude de travaux réalisés dans un établissement de la ville de Batna. [texte imprimé] / Nabila Djouimaa, Auteur ; Gaouaou Manaa, Directeur de thèse . - Constantine : Université Mentouri Constantine, 2006 . - 142 f. ; 31 cm.
Magister
2 copies imprimées disponibles
Langues : Français (fre)
Catégories : Français - Anglais
Langue FrançaiseIndex. décimale : 440 Langues romanes. Français Diplôme : Magistère En ligne : ../theses/francais/DJO100027.pdf Format de la ressource électronique : Permalink : https://bu.umc.edu.dz/md/index.php?lvl=notice_display&id=5846 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DJO/100027 DJO/910 Thèse Bibliothèque principale Thèses Disponible
Titre : Le recours à la langue maternelle dans les cours de français au cycle moyen. : Aide ou obstacle à l’apprentissage? Type de document : texte imprimé Auteurs : Warda Sabeg, Auteur ; Gaouaou Manaa, Directeur de thèse Editeur : Constantine : Université Mentouri Constantine Année de publication : 2010 Importance : 118 f. Format : 31 cm. Note générale : Magister
2 copies imprimées disponiblesLangues : Français (fre) Catégories : Français - Anglais
Langue FrançaiseTags : Langue maternelle d’apprentissage des langues étrangère stratégies pédagogiques alternance codique Contact des langues remédiation Index. décimale : 440 Langues romanes. Français Diplôme : Magistère En ligne : ../theses/francais/SAB1292.pdf Format de la ressource électronique : Permalink : https://bu.umc.edu.dz/md/index.php?lvl=notice_display&id=6070 Le recours à la langue maternelle dans les cours de français au cycle moyen. : Aide ou obstacle à l’apprentissage? [texte imprimé] / Warda Sabeg, Auteur ; Gaouaou Manaa, Directeur de thèse . - Constantine : Université Mentouri Constantine, 2010 . - 118 f. ; 31 cm.
Magister
2 copies imprimées disponibles
Langues : Français (fre)
Catégories : Français - Anglais
Langue FrançaiseTags : Langue maternelle d’apprentissage des langues étrangère stratégies pédagogiques alternance codique Contact des langues remédiation Index. décimale : 440 Langues romanes. Français Diplôme : Magistère En ligne : ../theses/francais/SAB1292.pdf Format de la ressource électronique : Permalink : https://bu.umc.edu.dz/md/index.php?lvl=notice_display&id=6070 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité SAB/1292 SAB/1292 Thèse Bibliothèque principale Thèses Disponible



