Titre :	Adjusting teacher talk and affective attitudes to foster pupils' oral participation a case study : a ninth level english intermediate class
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Sa?d Keskes ; Univ. de Constantine, Éditeur scientifique ; Farida Abderrahim, Directeur de thèse
Année de publication :	2005
Importance :	589 f.
Note générale :	02 Disponibles au magasin de la bibliothèque universitaire centrale 1 exp. Transférer à la bibliothèque des sciences humaines
Langues :	Anglais (eng)
Catégories :	Français - Anglais Langue Anglaise
Index. décimale :	420 Anglais et vieil anglais (anglo-saxon) : indice de base 42
Diplôme :	Doctorat
En ligne :	../theses/anglais/KES878.pdf
Format de la ressource électronique :	pdf
Permalink :	https://bu.umc.edu.dz/md/index.php?lvl=notice_display&id=4733

Adjusting teacher talk and affective attitudes to foster pupils' oral participation a case study : a ninth level english intermediate class [texte imprimé] / Sa?d Keskes ; Univ. de Constantine, Éditeur scientifique ; Farida Abderrahim, Directeur de thèse . - 2005 . - 589 f.
02 Disponibles au magasin de la bibliothèque universitaire centrale
1 exp. Transférer à la bibliothèque des sciences humaines
Langues : Anglais (eng)

Catégories :	Français - Anglais Langue Anglaise
Index. décimale :	420 Anglais et vieil anglais (anglo-saxon) : indice de base 42
Diplôme :	Doctorat
En ligne :	../theses/anglais/KES878.pdf
Format de la ressource électronique :	pdf
Permalink :	https://bu.umc.edu.dz/md/index.php?lvl=notice_display&id=4733