Les Difficultes De L’expression Orale Chez Les Etudiants De Journalisme A L’universite Constantine3 / Sabrina Meziani 

Public ISBD Titre : Les Difficultes De L’expression Orale Chez Les Etudiants De Journalisme A L’universite Constantine3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Sabrina Meziani, Auteur ; Abla Ayad, Directeur de thèse Editeur : CONSTANTINE [ALGERIE] : Université Frères Mentouri Constantine Année de publication : 2013 Importance : 156 f. Format : 30cm. Note générale : Une copie electronique PDF disponible au BUC. Langues : Français (fre) Catégories : Lettres et Langues Etrangères:Langue Française Tags : L’expression orale  Les difficultés  La compétence de communication  La communication en classe. Index. décimale : 440 Langue française - (dictionnaires, grammaire) Résumé : Notre humble travail de recherche est divisé en deux parties : une partie consacré au recueil de données où nous exposons notre public et la méthodologie de travail qui nous a permis d’identifier les diffucultés rencontrés chez les étudiants de 3éme année journalisme dans l’apprentissage de l’expression orale en langue FLE. Dés que, la deuxiéme partie est consacré à l’analyse des productions orales des étudiants au niveau des séanses enregistrés selon divers parametres appartenant à la grille d’évaluation. Diplome : Master 2 Permalink : https://bu.umc.edu.dz/master/index.php?lvl=notice_display&id=12807 Les Difficultes De L’expression Orale Chez Les Etudiants De Journalisme A L’universite Constantine3 [texte imprimé] / Sabrina Meziani, Auteur ; Abla Ayad, Directeur de thèse . - CONSTANTINE [ALGERIE] : Université Frères Mentouri Constantine, 2013 . - 156 f. ; 30cm. Une copie electronique PDF disponible au BUC. Langues : Français (fre) Catégories : Lettres et Langues Etrangères:Langue Française Tags : L’expression orale  Les difficultés  La compétence de communication  La communication en classe. Index. décimale : 440 Langue française - (dictionnaires, grammaire) Résumé : Notre humble travail de recherche est divisé en deux parties : une partie consacré au recueil de données où nous exposons notre public et la méthodologie de travail qui nous a permis d’identifier les diffucultés rencontrés chez les étudiants de 3éme année journalisme dans l’apprentissage de l’expression orale en langue FLE. Dés que, la deuxiéme partie est consacré à l’analyse des productions orales des étudiants au niveau des séanses enregistrés selon divers parametres appartenant à la grille d’évaluation. Diplome : Master 2 Permalink : https://bu.umc.edu.dz/master/index.php?lvl=notice_display&id=12807

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