Titre :	Le rôle de l’orthophoniste dans la prise en charge de l’enfant dyslexique
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Roubila Tayeb cherif, Auteur ; Aicha Sayah, Auteur ; Nadjet Boucheriba, Directeur de thèse
Editeur :	CONSTANTINE [ALGERIE] : Université Frères Mentouri Constantine
Année de publication :	2016
Importance :	77 P
Format :	30 cm
Note générale :	copie électronique disponible (PDF )
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Lettres et Langues Etrangères:Langue Française
Tags :	Langue Française
Index. décimale :	445 Phonétique et phonologie
Résumé :	Ce mémoire consiste à connaitre le rôle de l’orthophoniste dans la prise en charge de l’enfant dyslexique. Lors d’une précédente tournée dans un établissement spécialisé, nous avions remarqué plusieurs techniques et exercices proposés par l’orthophoniste. Afin de connaitre les difficultés rencontrées par l’enfant dyslexique. La défaillance a été détectée par le spécialiste lors des séances de lecture. Les propositions établies par l’orthophoniste si de situer l’amélioration, et de savoir si l’enfant a répondu au traitement et si amélioration il y avait ou non ? Notre rôle principal c’est de proposer un test qui est celui de Stroop, qui consiste à connaitre les mots et les lettres à partir des couleurs et le taux d’intelligence des enfants dyslexiques. Ce dernier a découlé des résultats plus ou moins positifs on sus de ceux de l’orthophoniste.
Diplome :	Master 2
Permalink :	https://bu.umc.edu.dz/master/index.php?lvl=notice_display&id=2577

Le rôle de l’orthophoniste dans la prise en charge de l’enfant dyslexique [texte imprimé] / Roubila Tayeb cherif, Auteur ; Aicha Sayah, Auteur ; Nadjet Boucheriba, Directeur de thèse . - CONSTANTINE [ALGERIE] : Université Frères Mentouri Constantine, 2016 . - 77 P ; 30 cm.
copie électronique disponible (PDF )
Langues : Français (fre)

Catégories :	Lettres et Langues Etrangères:Langue Française
Tags :	Langue Française
Index. décimale :	445 Phonétique et phonologie
Résumé :	Ce mémoire consiste à connaitre le rôle de l’orthophoniste dans la prise en charge de l’enfant dyslexique. Lors d’une précédente tournée dans un établissement spécialisé, nous avions remarqué plusieurs techniques et exercices proposés par l’orthophoniste. Afin de connaitre les difficultés rencontrées par l’enfant dyslexique. La défaillance a été détectée par le spécialiste lors des séances de lecture. Les propositions établies par l’orthophoniste si de situer l’amélioration, et de savoir si l’enfant a répondu au traitement et si amélioration il y avait ou non ? Notre rôle principal c’est de proposer un test qui est celui de Stroop, qui consiste à connaitre les mots et les lettres à partir des couleurs et le taux d’intelligence des enfants dyslexiques. Ce dernier a découlé des résultats plus ou moins positifs on sus de ceux de l’orthophoniste.
Diplome :	Master 2
Permalink :	https://bu.umc.edu.dz/master/index.php?lvl=notice_display&id=2577