Titre :	Le français oral chez les étudiants de 1ère année d’Architecture
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Sihem Herrati, Auteur ; Khaoula Baouta, Auteur ; Fatiha Hacini, Directeur de thèse
Editeur :	CONSTANTINE [ALGERIE] : Université Frères Mentouri Constantine
Année de publication :	2016
Importance :	60 p
Format :	30 cm
Note générale :	copie électronique disponible (PDF )
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Lettres et Langues Etrangères:Langue Française
Tags :	le français oral, filière scientifique, les difficultés, les étudiants de 1ère année d’architecture.  Langue Française
Index. décimale :	445 Phonétique et phonologie
Résumé :	Dans ce travail qui s'inscrit dans le domaine de la phonétique / phonologie, nous avons mis l'accent sur le français oral chez les étudiants de 1ère année d’architecture, en tant qu'une filière scientifique dont les cours sont tous dispensés en français. Nous avons essayé à l'aide d'un questionnaire adressé aux étudiants et des enregistrements effectués durant la présentation de leurs projets, de détecter les différentes difficultés chez ces étudiants. Nous avons présenté les résultats de notre enquête en montrant les différentes causes de leurs lacunes. Nous avons proposé quelques éléments de remédiation qui peuvent aider ces étudiants à améliorer leur niveau en français oral afin de poursuivre leur étude aisément.
Diplome :	Master 2
Permalink :	https://bu.umc.edu.dz/master/index.php?lvl=notice_display&id=2592

Le français oral chez les étudiants de 1ère année d’Architecture [texte imprimé] / Sihem Herrati, Auteur ; Khaoula Baouta, Auteur ; Fatiha Hacini, Directeur de thèse . - CONSTANTINE [ALGERIE] : Université Frères Mentouri Constantine, 2016 . - 60 p ; 30 cm.
copie électronique disponible (PDF )
Langues : Français (fre)

Catégories :	Lettres et Langues Etrangères:Langue Française
Tags :	le français oral, filière scientifique, les difficultés, les étudiants de 1ère année d’architecture.  Langue Française
Index. décimale :	445 Phonétique et phonologie
Résumé :	Dans ce travail qui s'inscrit dans le domaine de la phonétique / phonologie, nous avons mis l'accent sur le français oral chez les étudiants de 1ère année d’architecture, en tant qu'une filière scientifique dont les cours sont tous dispensés en français. Nous avons essayé à l'aide d'un questionnaire adressé aux étudiants et des enregistrements effectués durant la présentation de leurs projets, de détecter les différentes difficultés chez ces étudiants. Nous avons présenté les résultats de notre enquête en montrant les différentes causes de leurs lacunes. Nous avons proposé quelques éléments de remédiation qui peuvent aider ces étudiants à améliorer leur niveau en français oral afin de poursuivre leur étude aisément.
Diplome :	Master 2
Permalink :	https://bu.umc.edu.dz/master/index.php?lvl=notice_display&id=2592