Lerecoursàlalanguematernelle dansl’enseignement /apprentissage de FLE lors de la communication enseignant- apprenant chez les élèves de la 3AP / Dikra Daikha 

Public ISBD Titre : Lerecoursàlalanguematernelle dansl’enseignement /apprentissage de FLE lors de la communication enseignant- apprenant chez les élèves de la 3AP Type de document : texte imprimé Auteurs : Dikra Daikha, Auteur ; Anissa Benarab, Directeur de thèse Editeur : CONSTANTINE [ALGERIE] : Université Frères Mentouri Constantine Année de publication : 2021 Importance : 299 f. Format : 30 cm Note générale : Une copie electronique PDF disponible au BUC. Langues : Français (fre) Catégories : Lettres et Langues Etrangères:Langue Française Tags : la langue maternelle  la langue arabe  la communication  l’acquisition d’une langue étrangère. Index. décimale : 443 Didactique du Français langue etrangère Résumé : Notre travail de recherche s’inscrit dans le cadre de la didactique des langues étrangères. Il est porté sur le recours à la langue maternelle dans l’enseignement apprentissage de Français, lors de la communication enseignant/ apprenant chez les élèves de la 3AP. Dans le but de savoir si la présence de la langue maternelle en classe de FLE, peut influencer négativement ou positivement l’acquisition d’une langue étrangère par l’apprenant. Il s’agit de vérifier les hypothèses, que nous avons proposées au niveau de la problématique à travers l’analyse que nous avons effectués sur l’usage de la langue maternelle ses formes et ses fonctions, dans les tours de parole de l’enseignant comme ceux des apprenants durant le déroulement des interactions. Diplome : Master 2 Permalink : https://bu.umc.edu.dz/master/index.php?lvl=notice_display&id=14946 Lerecoursàlalanguematernelle dansl’enseignement /apprentissage de FLE lors de la communication enseignant- apprenant chez les élèves de la 3AP [texte imprimé] / Dikra Daikha, Auteur ; Anissa Benarab, Directeur de thèse . - CONSTANTINE [ALGERIE] : Université Frères Mentouri Constantine, 2021 . - 299 f. ; 30 cm. Une copie electronique PDF disponible au BUC. Langues : Français (fre) Catégories : Lettres et Langues Etrangères:Langue Française Tags : la langue maternelle  la langue arabe  la communication  l’acquisition d’une langue étrangère. Index. décimale : 443 Didactique du Français langue etrangère Résumé : Notre travail de recherche s’inscrit dans le cadre de la didactique des langues étrangères. Il est porté sur le recours à la langue maternelle dans l’enseignement apprentissage de Français, lors de la communication enseignant/ apprenant chez les élèves de la 3AP. Dans le but de savoir si la présence de la langue maternelle en classe de FLE, peut influencer négativement ou positivement l’acquisition d’une langue étrangère par l’apprenant. Il s’agit de vérifier les hypothèses, que nous avons proposées au niveau de la problématique à travers l’analyse que nous avons effectués sur l’usage de la langue maternelle ses formes et ses fonctions, dans les tours de parole de l’enseignant comme ceux des apprenants durant le déroulement des interactions. Diplome : Master 2 Permalink : https://bu.umc.edu.dz/master/index.php?lvl=notice_display&id=14946

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Public ISBD Titre : Lerecoursàlalanguematernelle dansl’enseignement/apprentissage de FLE lors de la communicationenseignant- apprenant chez les élèves de la 3AP Type de document : texte imprimé Auteurs : Dikra Daikha, Auteur ; Anissa Benarab, Directeur de thèse Editeur : CONSTANTINE [ALGERIE] : Université Frères Mentouri Constantine Année de publication : 2021 Importance : 299 f. Format : 30 cm Note générale : Une copie electronique PDF disponible au BUC. Langues : Français (fre) Catégories : Lettres et Langues Etrangères:Langue Française Tags : la langue maternelle  la langue arabe  la communication  l’acquisition d’une langue étrangère. Résumé : Notre travail de recherche s’inscrit dans le cadre de la didactique des langues étrangères. Il est porté sur le recours à la langue maternelle dans l’enseignement apprentissage de Français, lors de la communication enseignant/ apprenant chez les élèves de la 3AP. Dans le but de savoir si la présence de la langue maternelle en classe de FLE, peut influencer négativement ou positivement l’acquisition d’une langue étrangère par l’apprenant. Il s’agit de vérifier les hypothèses, que nous avons proposées au niveau de la problématique à travers l’analyse que nous avons effectués sur l’usage de la langue maternelle ses formes et ses fonctions, dans les tours de parole de l’enseignant comme ceux des apprenants durant le déroulement des interactions. Diplome : Master 2 Permalink : https://bu.umc.edu.dz/master/index.php?lvl=notice_display&id=14945 Lerecoursàlalanguematernelle dansl’enseignement/apprentissage de FLE lors de la communicationenseignant- apprenant chez les élèves de la 3AP [texte imprimé] / Dikra Daikha, Auteur ; Anissa Benarab, Directeur de thèse . - CONSTANTINE [ALGERIE] : Université Frères Mentouri Constantine, 2021 . - 299 f. ; 30 cm. Une copie electronique PDF disponible au BUC. Langues : Français (fre) Catégories : Lettres et Langues Etrangères:Langue Française Tags : la langue maternelle  la langue arabe  la communication  l’acquisition d’une langue étrangère. Résumé : Notre travail de recherche s’inscrit dans le cadre de la didactique des langues étrangères. Il est porté sur le recours à la langue maternelle dans l’enseignement apprentissage de Français, lors de la communication enseignant/ apprenant chez les élèves de la 3AP. Dans le but de savoir si la présence de la langue maternelle en classe de FLE, peut influencer négativement ou positivement l’acquisition d’une langue étrangère par l’apprenant. Il s’agit de vérifier les hypothèses, que nous avons proposées au niveau de la problématique à travers l’analyse que nous avons effectués sur l’usage de la langue maternelle ses formes et ses fonctions, dans les tours de parole de l’enseignant comme ceux des apprenants durant le déroulement des interactions. Diplome : Master 2 Permalink : https://bu.umc.edu.dz/master/index.php?lvl=notice_display&id=14945

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