Titre :	Enseignement /Apprentissage des Activités de Contraction de texte (résumé, compte rendu) en Classe De 3ème année Secondaire
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Saliha Khelalef, Auteur ; Nor El Houda Laraoui, Directeur de thèse
Editeur :	CONSTANTINE [ALGERIE] : Université Frères Mentouri Constantine
Année de publication :	2012
Importance :	100 f.
Format :	30 cm.
Note générale :	Une copie electronique PDF disponible au BUC.
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Lettres et Langues Etrangères:Langue Française
Tags :	Didactique  Langue Française
Index. décimale :	440 Langue française - (dictionnaires, grammaire)
Résumé :	Dans ce travail de recherche, l’accent était mis sur l’étude des techniques destinées à la contraction du texte (notamment le résumé et le compte rendu). En vue de savoir pourquoi les élèves du terminal ne maitrisent pas cette pratique. De ce fait, nous avons opté à discerner la place qu’occupe cette activité en classe du FLE, en analysant les instructions officielles. Ensuite nous avons mené une observation de classe pour rendre compte du déroulement des séances des techniques d’expression écrites, et enfin, nous avons essayé d’analyser quelques copies des élèves, pour mettre en évidence les difficultés rencontrées. L’enquête que nous avons menée, a révélé que ces difficultés sont dues au nombre limité des activités de contraction du texte proposées dans le programme, et aux apprenants qui ne savent pas gérer l’opération d’écriture.
Diplome :	Master 2
Permalink :	https://bu.umc.edu.dz/master/index.php?lvl=notice_display&id=3301

Enseignement /Apprentissage des Activités de Contraction de texte (résumé, compte rendu) en Classe De 3ème année Secondaire [texte imprimé] / Saliha Khelalef, Auteur ; Nor El Houda Laraoui, Directeur de thèse . - CONSTANTINE [ALGERIE] : Université Frères Mentouri Constantine, 2012 . - 100 f. ; 30 cm.
Une copie electronique PDF disponible au BUC.
Langues : Français (fre)

Catégories :	Lettres et Langues Etrangères:Langue Française
Tags :	Didactique  Langue Française
Index. décimale :	440 Langue française - (dictionnaires, grammaire)
Résumé :	Dans ce travail de recherche, l’accent était mis sur l’étude des techniques destinées à la contraction du texte (notamment le résumé et le compte rendu). En vue de savoir pourquoi les élèves du terminal ne maitrisent pas cette pratique. De ce fait, nous avons opté à discerner la place qu’occupe cette activité en classe du FLE, en analysant les instructions officielles. Ensuite nous avons mené une observation de classe pour rendre compte du déroulement des séances des techniques d’expression écrites, et enfin, nous avons essayé d’analyser quelques copies des élèves, pour mettre en évidence les difficultés rencontrées. L’enquête que nous avons menée, a révélé que ces difficultés sont dues au nombre limité des activités de contraction du texte proposées dans le programme, et aux apprenants qui ne savent pas gérer l’opération d’écriture.
Diplome :	Master 2
Permalink :	https://bu.umc.edu.dz/master/index.php?lvl=notice_display&id=3301