Le langage des enfants sourds implantés cochléaires / Zeyneb Benyoub 

Public ISBD Titre : Le langage des enfants sourds implantés cochléaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Zeyneb Benyoub, Auteur ; Latifa Nazar, Auteur ; Mohamed Daoud, Directeur de thèse Editeur : CONSTANTINE [ALGERIE] : Université Frères Mentouri Constantine Année de publication : 2016 Importance : 60p Format : 30 cm Note générale : copie électronique disponible (PDF ) Langues : Français (fre) Catégories : Lettres et Langues Etrangères:Langue Française Tags : Langage, enfants sourds, implantation cochléaire, l’âge précoce.  Langue Française Index. décimale : 445 Phonétique et phonologie Résumé : Le présent travail se compose de deux chapitres ayant un rapport avec le langage des enfants sourds implantés cochléaires. Le premier a pu mettre en lumière la méthodologie suivie tout au long de notre recherche afin de répondre aux questions que nous avons posées dans l’introduction. Sans oublier notre échantillonnage et comment nous avons choisi un échantillon précis en présentant les cinq cas de notre étude. Le deuxième chapitre est dédié à l’analyse et l’interprétation des résultats et des statistiques obtenus pendant notre enquête en les présentant sous forme de graphiques. Cette étude s’est proposée de reconnaitre les facteurs des variabilités interindividuelles chez les enfants sourds IC. Nous avons constaté que l’âge précoce de l’enfant sourd durant l’implantation et le type de scolarisation dit la classe spéciale semblent essentiels pour un lexique correct. Diplome : Master 2 Permalink : https://bu.umc.edu.dz/master/index.php?lvl=notice_display&id=2561 Le langage des enfants sourds implantés cochléaires [texte imprimé] / Zeyneb Benyoub, Auteur ; Latifa Nazar, Auteur ; Mohamed Daoud, Directeur de thèse . - CONSTANTINE [ALGERIE] : Université Frères Mentouri Constantine, 2016 . - 60p ; 30 cm. copie électronique disponible (PDF ) Langues : Français (fre) Catégories : Lettres et Langues Etrangères:Langue Française Tags : Langage, enfants sourds, implantation cochléaire, l’âge précoce.  Langue Française Index. décimale : 445 Phonétique et phonologie Résumé : Le présent travail se compose de deux chapitres ayant un rapport avec le langage des enfants sourds implantés cochléaires. Le premier a pu mettre en lumière la méthodologie suivie tout au long de notre recherche afin de répondre aux questions que nous avons posées dans l’introduction. Sans oublier notre échantillonnage et comment nous avons choisi un échantillon précis en présentant les cinq cas de notre étude. Le deuxième chapitre est dédié à l’analyse et l’interprétation des résultats et des statistiques obtenus pendant notre enquête en les présentant sous forme de graphiques. Cette étude s’est proposée de reconnaitre les facteurs des variabilités interindividuelles chez les enfants sourds IC. Nous avons constaté que l’âge précoce de l’enfant sourd durant l’implantation et le type de scolarisation dit la classe spéciale semblent essentiels pour un lexique correct. Diplome : Master 2 Permalink : https://bu.umc.edu.dz/master/index.php?lvl=notice_display&id=2561

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