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Auteur Zohir Zerrouki |
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L’enseignement De La Phonetique Au Centre D’enseignement Intensif Des Langues(Ceil) Cas De La Methode Alter Ego3 / Zohir Zerrouki
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Titre : L’enseignement De La Phonetique Au Centre D’enseignement Intensif Des Langues(Ceil) Cas De La Methode Alter Ego3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Zohir Zerrouki, Auteur ; Falek Bouchemal, Directeur de thèse Editeur : CONSTANTINE [ALGERIE] : Université Frères Mentouri Constantine Année de publication : 2015 Importance : 78 f. Format : 30 cm. Note générale : Une copie electronique PDF disponible au BUC. Langues : Français (fre) Catégories : Lettres et Langues Etrangères:Langue Française Tags : phonétique Phonologie Enseignement de la phonétique Langue française Apprenant algérien du CEIL Instituts extrascolaires Langue Française. Index. décimale : 440 Langue française - (dictionnaires, grammaire) Résumé : L’enseignement de la phonétique dans les centres extrascolaires a pour objectif
d’amener l’apprenant à communiquer aisaiment et correctement.
Cette étude et destinée à démontrer la place accordée à la phonétique en analysant les
méthodes d’enseignement et en interrogeant les participants de cet acte prouve que cet
travail la phonétique n’est pas bien enseigné dans ces centres et il est temps de lui
accordée
Sa place afin de pallier les problèmes interférentielsDiplome : Master 2 Permalink : https://bu.umc.edu.dz/master/index.php?lvl=notice_display&id=440 L’enseignement De La Phonetique Au Centre D’enseignement Intensif Des Langues(Ceil) Cas De La Methode Alter Ego3 [texte imprimé] / Zohir Zerrouki, Auteur ; Falek Bouchemal, Directeur de thèse . - CONSTANTINE [ALGERIE] : Université Frères Mentouri Constantine, 2015 . - 78 f. ; 30 cm.
Une copie electronique PDF disponible au BUC.
Langues : Français (fre)
Catégories : Lettres et Langues Etrangères:Langue Française Tags : phonétique Phonologie Enseignement de la phonétique Langue française Apprenant algérien du CEIL Instituts extrascolaires Langue Française. Index. décimale : 440 Langue française - (dictionnaires, grammaire) Résumé : L’enseignement de la phonétique dans les centres extrascolaires a pour objectif
d’amener l’apprenant à communiquer aisaiment et correctement.
Cette étude et destinée à démontrer la place accordée à la phonétique en analysant les
méthodes d’enseignement et en interrogeant les participants de cet acte prouve que cet
travail la phonétique n’est pas bien enseigné dans ces centres et il est temps de lui
accordée
Sa place afin de pallier les problèmes interférentielsDiplome : Master 2 Permalink : https://bu.umc.edu.dz/master/index.php?lvl=notice_display&id=440 Réservation
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