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University of London |
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Development and application of an empirical technique for differentiation learning processes. / Brahim Mahi
Titre : Development and application of an empirical technique for differentiation learning processes. Type de document : texte imprimé Auteurs : Brahim Mahi, Auteur ; A. Taylor, Directeur de thèse Editeur : University of London Année de publication : 1984 Importance : 448 f. Note générale : 01 Disponible dans la salle de recherche Langues : Anglais (eng) Catégories : Français - Anglais
Psychologie et Sciences de l'éducationTags : Apprentissage Index. décimale : 150 Psychologie Diplôme : inconnu Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=5603 Development and application of an empirical technique for differentiation learning processes. [texte imprimé] / Brahim Mahi, Auteur ; A. Taylor, Directeur de thèse . - University of London, 1984 . - 448 f.
01 Disponible dans la salle de recherche
Langues : Anglais (eng)
Catégories : Français - Anglais
Psychologie et Sciences de l'éducationTags : Apprentissage Index. décimale : 150 Psychologie Diplôme : inconnu Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=5603 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité MAH/145 MAH/145 Thèse Bibliothèque principale Thèses Disponible
Titre : Effects of three type of orienting instructions on learning from prose. Type de document : texte imprimé Auteurs : Mohamed Negadi, Auteur ; Norman Worrall, Directeur de thèse Editeur : University of London Année de publication : 1983 Importance : 134 f. Note générale : 01 Disponible dans la salle de recherche Langues : Anglais (eng) Catégories : Français - Anglais
Psychologie et Sciences de l'éducationTags : Prose Apprentissage Index. décimale : 150 Psychologie Diplôme : Master 2 Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=5625 Effects of three type of orienting instructions on learning from prose. [texte imprimé] / Mohamed Negadi, Auteur ; Norman Worrall, Directeur de thèse . - University of London, 1983 . - 134 f.
01 Disponible dans la salle de recherche
Langues : Anglais (eng)
Catégories : Français - Anglais
Psychologie et Sciences de l'éducationTags : Prose Apprentissage Index. décimale : 150 Psychologie Diplôme : Master 2 Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=5625 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NEG/147 NEG/147 Thèse Bibliothèque principale Thèses Disponible
Titre : The Reaction of high and low verbals to pictorial and verbal stimuli. Type de document : texte imprimé Auteurs : Larbi El-kolli, Auteur ; Norman Worrall, Directeur de thèse Editeur : University of London Année de publication : 1983 Importance : 111 f. Note générale : 01 Disponible dans la salle de recherche Langues : Anglais (eng) Catégories : Français - Anglais
Psychologie et Sciences de l'éducationTags : Illustration verbale Index. décimale : 150 Psychologie Diplôme : Master 2 Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=5617 The Reaction of high and low verbals to pictorial and verbal stimuli. [texte imprimé] / Larbi El-kolli, Auteur ; Norman Worrall, Directeur de thèse . - University of London, 1983 . - 111 f.
01 Disponible dans la salle de recherche
Langues : Anglais (eng)
Catégories : Français - Anglais
Psychologie et Sciences de l'éducationTags : Illustration verbale Index. décimale : 150 Psychologie Diplôme : Master 2 Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=5617 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité ELK/148 ELK/148 Thèse Bibliothèque principale Thèses Disponible