Titre :	The effect of explicit grammar teaching on learners proficiency level in english
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Karima Belkacem Bouricha ; Université de Constantine, Editeur scientifique ; Zahri Harouni, Directeur de thèse
Année de publication :	1999
Importance :	145 f.
Note générale :	02 Disponibles au magasin de la bibliothèque universitaire centrale
Langues :	Anglais (eng)
Tags :	apprenant  Grammaire  Enseignement  Niveau  Anglais ( Langue)
Index. décimale :	420 Anglais et vieil anglais (anglo-saxon) : indice de base 42
Diplôme :	Magistère
Permalink :	https://bu.umc.edu.dz/md/index.php?lvl=notice_display&id=4686

The effect of explicit grammar teaching on learners proficiency level in english [texte imprimé] / Karima Belkacem Bouricha ; Université de Constantine, Editeur scientifique ; Zahri Harouni, Directeur de thèse . - 1999 . - 145 f.
02 Disponibles au magasin de la bibliothèque universitaire centrale
Langues : Anglais (eng)

Tags :	apprenant  Grammaire  Enseignement  Niveau  Anglais ( Langue)
Index. décimale :	420 Anglais et vieil anglais (anglo-saxon) : indice de base 42
Diplôme :	Magistère
Permalink :	https://bu.umc.edu.dz/md/index.php?lvl=notice_display&id=4686