Titre :	L’enseignement/apprentissage de la production écrite chez les 1AS : L’ENTRAINEMENT A L’ÉCRIT
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Ouanassa Bouchiba, Auteur ; Samia Djari, Directeur de thèse
Editeur :	CONSTANTINE [ALGERIE] : Université Frères Mentouri Constantine
Année de publication :	2020
Importance :	203 f.
Format :	30cm.
Note générale :	Une copie electronique PDF disponible au BUC.
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Lettres et Langues Etrangères:Langue Française
Tags :	enseignement/apprentissage  entraînement à l’écrit  type d’exercices  compétence  production écrite
Index. décimale :	443 Didactique du Français langue etrangère
Résumé :	Notre travail de recherche s’articule autour de l’enseignement/apprentissage de la production écrite en classe de 1ère AS, et plus précisément nous nous sommes focalisée sur l’activité de l’entraînement à l’écrite. Notre étude a consisté à examiner, d’une part, les types d’exercices proposés lors de la séance de l’entraînement à l’écrit, et d’autre part voir l’apport de cette dernière sur les rédactions des apprenants.
Diplome :	Master 2
Permalink :	https://bu.umc.edu.dz/master/index.php?lvl=notice_display&id=12989

L’enseignement/apprentissage de la production écrite chez les 1AS : L’ENTRAINEMENT A L’ÉCRIT [texte imprimé] / Ouanassa Bouchiba, Auteur ; Samia Djari, Directeur de thèse . - CONSTANTINE [ALGERIE] : Université Frères Mentouri Constantine, 2020 . - 203 f. ; 30cm.
Une copie electronique PDF disponible au BUC.
Langues : Français (fre)

Catégories :	Lettres et Langues Etrangères:Langue Française
Tags :	enseignement/apprentissage  entraînement à l’écrit  type d’exercices  compétence  production écrite
Index. décimale :	443 Didactique du Français langue etrangère
Résumé :	Notre travail de recherche s’articule autour de l’enseignement/apprentissage de la production écrite en classe de 1ère AS, et plus précisément nous nous sommes focalisée sur l’activité de l’entraînement à l’écrite. Notre étude a consisté à examiner, d’une part, les types d’exercices proposés lors de la séance de l’entraînement à l’écrit, et d’autre part voir l’apport de cette dernière sur les rédactions des apprenants.
Diplome :	Master 2
Permalink :	https://bu.umc.edu.dz/master/index.php?lvl=notice_display&id=12989