Titre :	Etude comparative des discours journalistiques dans El Watan, Liberté et Le Soir d’Algérie à propos des déclarations de la Ministre d’Education Nationale concernant l’introduction des langues maternelles à l’école primaire
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Maroua Boumala, Auteur ; Mohamed Salah Chehad, Directeur de thèse
Editeur :	CONSTANTINE [ALGERIE] : Université Frères Mentouri Constantine
Année de publication :	2016
Importance :	110 P
Format :	30 cm
Note générale :	copie électronique disponible( PDF )
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Lettres et Langues Etrangères:Langue Française
Tags :	discours journalistique, mode d’organisation du discours, étude comparative, neutralité, subjectivité du journaliste  Langue Française
Index. décimale :	422 Sciences du langage
Résumé :	Le discours journalistique est caractérisé par l’usage de stratégies discursives. Les journalistes rapportent les événements dans des différentes rubriques, en employant des procédés linguistiques adéquats afin d’accomplir la communication et de convaincre les lectorats. Dans ce modeste travail, nous avons analysé neuf articles de quotidien français d’informations générales. Ces articles traitent le thème l’usage graduel des langues maternelles dans l’école primaire. Cette décision a provoqué des polémiques sur le plan national. Comme cette décision a levé de nombreuses interventions de la part des politiciens, ouléma. Nous avons procédé à une analyse discursive comparative des journaux francophones de chacun d’autres eux entre autres notre analyse porte sur les modes d’organisation de discours (énonciatif, descriptif et argumentatif) Nous avons justifié que les journalistes s’impliquent dans ses discours, ils ne prennent pas une position neutre.
Diplome :	Master 2
Permalink :	https://bu.umc.edu.dz/master/index.php?lvl=notice_display&id=2508

Etude comparative des discours journalistiques dans El Watan, Liberté et Le Soir d’Algérie à propos des déclarations de la Ministre d’Education Nationale concernant l’introduction des langues maternelles à l’école primaire [texte imprimé] / Maroua Boumala, Auteur ; Mohamed Salah Chehad, Directeur de thèse . - CONSTANTINE [ALGERIE] : Université Frères Mentouri Constantine, 2016 . - 110 P ; 30 cm.
copie électronique disponible( PDF )
Langues : Français (fre)

Catégories :	Lettres et Langues Etrangères:Langue Française
Tags :	discours journalistique, mode d’organisation du discours, étude comparative, neutralité, subjectivité du journaliste  Langue Française
Index. décimale :	422 Sciences du langage
Résumé :	Le discours journalistique est caractérisé par l’usage de stratégies discursives. Les journalistes rapportent les événements dans des différentes rubriques, en employant des procédés linguistiques adéquats afin d’accomplir la communication et de convaincre les lectorats. Dans ce modeste travail, nous avons analysé neuf articles de quotidien français d’informations générales. Ces articles traitent le thème l’usage graduel des langues maternelles dans l’école primaire. Cette décision a provoqué des polémiques sur le plan national. Comme cette décision a levé de nombreuses interventions de la part des politiciens, ouléma. Nous avons procédé à une analyse discursive comparative des journaux francophones de chacun d’autres eux entre autres notre analyse porte sur les modes d’organisation de discours (énonciatif, descriptif et argumentatif) Nous avons justifié que les journalistes s’impliquent dans ses discours, ils ne prennent pas une position neutre.
Diplome :	Master 2
Permalink :	https://bu.umc.edu.dz/master/index.php?lvl=notice_display&id=2508