Titre :	Developping efficient writing strategies through the process approach and teacher's feedback : A case study
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Mohammed Ouskourt ; Univ. de Constantine, Éditeur scientifique ; Farida Abderrahim, Directeur de thèse
Année de publication :	2008
Importance :	331 f.
Format :	30 cm
Note générale :	Deux disponibles à la salle de recherche Trois disponibles au magasin de la bibliothèque universitaire centrale +01 CD
Langues :	Anglais (eng)
Catégories :	Français - Anglais Langue Anglaise
Tags :	Teacher's feedback  Second year students  Setif university  Applied linguistics  Developping efficient writing strategies
Index. décimale :	420 Anglais et vieil anglais (anglo-saxon) : indice de base 42
En ligne :	../theses/anglais/OUS1036.pdf
Permalink :	index.php?lvl=notice_display&id=4894

Developping efficient writing strategies through the process approach and teacher's feedback : A case study [texte imprimé] / Mohammed Ouskourt ; Univ. de Constantine, Éditeur scientifique ; Farida Abderrahim, Directeur de thèse . - 2008 . - 331 f. ; 30 cm.
Deux disponibles à la salle de recherche Trois disponibles au magasin de la bibliothèque universitaire centrale
+01 CD
Langues : Anglais (eng)

Catégories :	Français - Anglais Langue Anglaise
Tags :	Teacher's feedback  Second year students  Setif university  Applied linguistics  Developping efficient writing strategies
Index. décimale :	420 Anglais et vieil anglais (anglo-saxon) : indice de base 42
En ligne :	../theses/anglais/OUS1036.pdf
Permalink :	index.php?lvl=notice_display&id=4894