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Partager le résultat de cette recherche Interroger des sources externesClassification automatique des données avec erreurs de mesure d'application à un jeu de données médicales / Amar Rebbouh
Titre : Classification automatique des données avec erreurs de mesure d'application à un jeu de données médicales Type de document : texte imprimé Auteurs : Amar Rebbouh ; U.S.T.H.B., Éditeur scientifique ; E. Diday, Directeur de thèse Année de publication : 1983 Importance : 67 f. Note générale : 03 Disponibles au magasin de la bibliothèque centrale Langues : Français (fre) Catégories : Français - Anglais
MathématiquesTags : Données Classification automatique Erreur Index. décimale : 510 Mathématiques Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=1115 Classification automatique des données avec erreurs de mesure d'application à un jeu de données médicales [texte imprimé] / Amar Rebbouh ; U.S.T.H.B., Éditeur scientifique ; E. Diday, Directeur de thèse . - 1983 . - 67 f.
03 Disponibles au magasin de la bibliothèque centrale
Langues : Français (fre)
Catégories : Français - Anglais
MathématiquesTags : Données Classification automatique Erreur Index. décimale : 510 Mathématiques Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=1115 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité REB/1335 REB/1335 Thèse Bibliothèque principale Thèses Disponible
Titre : Elaboration d'une méthode pour la correction d'erreur en cryptographie quantique Type de document : texte imprimé Auteurs : Skander Aris ; Univ. de Constantine, Éditeur scientifique ; Malek Benslama, Directeur de thèse Année de publication : 2009 Importance : Non paginée Note générale : 01 Disponible à la salle de recherche 02 Disponibles au magazin de la B.U.C. 01 CD Langues : Français (fre) Catégories : Français - Anglais
ElectroniqueTags : Erreur Correction Cryptographie quantique Index. décimale : 621 Electronique Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=2668 Elaboration d'une méthode pour la correction d'erreur en cryptographie quantique [texte imprimé] / Skander Aris ; Univ. de Constantine, Éditeur scientifique ; Malek Benslama, Directeur de thèse . - 2009 . - Non paginée.
01 Disponible à la salle de recherche 02 Disponibles au magazin de la B.U.C. 01 CD
Langues : Français (fre)
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ElectroniqueTags : Erreur Correction Cryptographie quantique Index. décimale : 621 Electronique Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=2668 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité ARI/5468 ARI/5468 Thèse Bibliothèque principale Thèses Disponible
Titre : Elaboration d'une méthode pour la correctionb d'érreur en cryptographie quantique Type de document : texte imprimé Auteurs : Skander Aris ; Univ. de Constantine, Éditeur scientifique ; Malek Benslama, Directeur de thèse Année de publication : 2005 Importance : 95 f. Note générale : 01 Disponible à la salle de recherche 02 Disponibles au magazin de la bibliothèque centrale Langues : Français (fre) Catégories : Français - Anglais
ElectroniqueTags : Erreur Correction Cryptographie quantique Index. décimale : 621 Electronique Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=2353 Elaboration d'une méthode pour la correctionb d'érreur en cryptographie quantique [texte imprimé] / Skander Aris ; Univ. de Constantine, Éditeur scientifique ; Malek Benslama, Directeur de thèse . - 2005 . - 95 f.
01 Disponible à la salle de recherche 02 Disponibles au magazin de la bibliothèque centrale
Langues : Français (fre)
Catégories : Français - Anglais
ElectroniqueTags : Erreur Correction Cryptographie quantique Index. décimale : 621 Electronique Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=2353 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité ARI/4384 ARI/4384 Thèse Bibliothèque principale Thèses Disponible
Titre : L'exploitation de l'erreur comme outil d'enseignement de la grammaire du FLE : (Cas des apprenants de 1ère année moyenne) Type de document : texte imprimé Auteurs : Khaoula Benlehlouh, Auteur ; Daouia Hanachi, Directeur de thèse Editeur : constantine [Algérie] : Université Constantine 1 Année de publication : 2013 Importance : 219 f. Format : 30 cm. Note générale : 2 copies imprimées disponibles Langues : Français (fre) Catégories : Français - Anglais
Langue FrançaiseTags : interlangue conceptualisation erreur faute grammaire d'apprentissage grammaire pédagogique traitement de l'erreur Index. décimale : 440 Langues romanes. Français Résumé : The grammatical error, it is exploited for the benefit of learners Algerians? If the operation errors are taken into account, how is she, by which technical processes? Legitimate questions that we ask ourselves, especially with constant change in terminology that knows the field of foreign language teaching. A change in the way of considering and to go with the error justifies our questions and leads us to wonder if the teachers, to the detriment of the current revival experienced by the Algerian educational scene, continue to consider teaching grammar without the active participation of the learner and without consideration of these needs (illustrated its highly erroneous productions). The answer to our problems requires a field research and observation of teaching practices in the classroom. When we try to work to provide solutions to errors that occur in the classes observed. Diplôme : Magistère En ligne : ../theses/francais/BEN1340.pdf Format de la ressource électronique : Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=6335 L'exploitation de l'erreur comme outil d'enseignement de la grammaire du FLE : (Cas des apprenants de 1ère année moyenne) [texte imprimé] / Khaoula Benlehlouh, Auteur ; Daouia Hanachi, Directeur de thèse . - constantine [Algérie] : Université Constantine 1, 2013 . - 219 f. ; 30 cm.
2 copies imprimées disponibles
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Catégories : Français - Anglais
Langue FrançaiseTags : interlangue conceptualisation erreur faute grammaire d'apprentissage grammaire pédagogique traitement de l'erreur Index. décimale : 440 Langues romanes. Français Résumé : The grammatical error, it is exploited for the benefit of learners Algerians? If the operation errors are taken into account, how is she, by which technical processes? Legitimate questions that we ask ourselves, especially with constant change in terminology that knows the field of foreign language teaching. A change in the way of considering and to go with the error justifies our questions and leads us to wonder if the teachers, to the detriment of the current revival experienced by the Algerian educational scene, continue to consider teaching grammar without the active participation of the learner and without consideration of these needs (illustrated its highly erroneous productions). The answer to our problems requires a field research and observation of teaching practices in the classroom. When we try to work to provide solutions to errors that occur in the classes observed. Diplôme : Magistère En ligne : ../theses/francais/BEN1340.pdf Format de la ressource électronique : Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=6335 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BEN/*1340 BEN/1340 Thèse Bibliothèque principale Thèses Disponible Documents numériques
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Titre : L'exploitation de l'erreur comme outil d'enseignement de la grammaire du FLE : (Cas des apprenants de 1ère année moyenne) Type de document : texte imprimé Auteurs : Khaoula Benlehlouh, Auteur ; Daouia Hanachi, Directeur de thèse Editeur : Constantine : Université Mentouri Constantine Année de publication : 2013 Importance : 361 f. Format : 30 cm. Note générale : Magister
2 copies imprimées disponiblesLangues : Français (fre) Catégories : Français - Anglais
Langue FrançaiseTags : interlangue conceptualisation erreur faute grammaire d'apprentissage grammaire pédagogique traitement de l'erreur Index. décimale : 440 Langues romanes. Français Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=6336 L'exploitation de l'erreur comme outil d'enseignement de la grammaire du FLE : (Cas des apprenants de 1ère année moyenne) [texte imprimé] / Khaoula Benlehlouh, Auteur ; Daouia Hanachi, Directeur de thèse . - Constantine : Université Mentouri Constantine, 2013 . - 361 f. ; 30 cm.
Magister
2 copies imprimées disponibles
Langues : Français (fre)
Catégories : Français - Anglais
Langue FrançaiseTags : interlangue conceptualisation erreur faute grammaire d'apprentissage grammaire pédagogique traitement de l'erreur Index. décimale : 440 Langues romanes. Français Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=6336 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BEN/1340 annexes BEN/1340 annexes Thèse Bibliothèque principale Thèses Disponible 
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