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Partager le résultat de cette recherche Interroger des sources externesUne Architecture à base d'agents logiciels mobiles pour la négociation et la surveillance de la Qos dans les systèmes multimédia sur Internet / Lamia Yessad
Titre : Une Architecture à base d'agents logiciels mobiles pour la négociation et la surveillance de la Qos dans les systèmes multimédia sur Internet Auteurs : Lamia Yessad ; Université Mentouri, Editeur scientifique ; Zizette Boufaida, Directeur de thèse Année de publication : 2003 Importance : 98 f. Note générale : 1 disponible dans la salle de recherche
2 disponibles au magasin de la bibliothèque centraleTags : système Logiciel mobile Qos Multimédia Internet Index. décimale : 004 Traitement de données. Informatique Permalink : https://bu.umc.edu.dz/md/index.php?lvl=notice_display&id=121 Une Architecture à base d'agents logiciels mobiles pour la négociation et la surveillance de la Qos dans les systèmes multimédia sur Internet [] / Lamia Yessad ; Université Mentouri, Editeur scientifique ; Zizette Boufaida, Directeur de thèse . - 2003 . - 98 f.
1 disponible dans la salle de recherche
2 disponibles au magasin de la bibliothèque centrale
Tags : système Logiciel mobile Qos Multimédia Internet Index. décimale : 004 Traitement de données. Informatique Permalink : https://bu.umc.edu.dz/md/index.php?lvl=notice_display&id=121 Exemplaires
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Titre : Local area networks simulation and performance study of the Internet Auteurs : Djamel Amrane ; Denis C. Gilles, Directeur de thèse ; University of Glasgow, Editeur scientifique Année de publication : 1988 Importance : 78 f. Note générale : 01 Disponible à la salle de recherche Tags : Réseau Simulation Internet Index. décimale : 004 Traitement de données. Informatique Permalink : https://bu.umc.edu.dz/md/index.php?lvl=notice_display&id=163 Local area networks simulation and performance study of the Internet [] / Djamel Amrane ; Denis C. Gilles, Directeur de thèse ; University of Glasgow, Editeur scientifique . - 1988 . - 78 f.
01 Disponible à la salle de recherche
Tags : Réseau Simulation Internet Index. décimale : 004 Traitement de données. Informatique Permalink : https://bu.umc.edu.dz/md/index.php?lvl=notice_display&id=163 Exemplaires
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Titre : Conception et réalisation d'un environnement de programmation de conception définition d'une présentation internet de ses fonctions de manipulation : parcours fonction de désignation de parcours de l'outil syed Auteurs : Zohra Derdouri - Boumaza ; C.B. Benyelles, Directeur de thèse ; U.S.T.H.B., Editeur scientifique Année de publication : 1984 Importance : 135 f. Note générale : 02 Disponibles au magasin de la bibliothèque centrale Tags : Internet Programmation idée Index. décimale : 004 Traitement de données. Informatique Permalink : https://bu.umc.edu.dz/md/index.php?lvl=notice_display&id=205 Conception et réalisation d'un environnement de programmation de conception définition d'une présentation internet de ses fonctions de manipulation : parcours fonction de désignation de parcours de l'outil syed [] / Zohra Derdouri - Boumaza ; C.B. Benyelles, Directeur de thèse ; U.S.T.H.B., Editeur scientifique . - 1984 . - 135 f.
02 Disponibles au magasin de la bibliothèque centrale
Tags : Internet Programmation idée Index. décimale : 004 Traitement de données. Informatique Permalink : https://bu.umc.edu.dz/md/index.php?lvl=notice_display&id=205 Exemplaires
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Titre : Enseignement /apprentissage du français : perspective actionnelle et integration pedagogique des TICE au lycee. Type de document : texte imprimé Auteurs : Manel Ghimouze ep Mehila, Auteur ; Yasmina Cherrad Benchefra, Directeur de thèse Editeur : جامعة الإخوة منتوري قسنطينة Année de publication : 2018 Importance : 251 f. Format : 30 cm. Note générale : 2 copies imprimées disponibles. Langues : Français (fre) Tags : TIC Internet apprentissage du FLE approche actionnelle constructivisme travail collaboratif tâche ICT Actionable Approach learning French task constructiongroup work ?????????? ??????? ???????? ?????? ?????? ??????? ???? ???????? ???? ?????? ??? ????? ?????? Index. décimale : 440 Langues romanes. Français Résumé : Nowadays, the ICT have been effectively facilitating the process of both teaching and learning languages; this is mainly in a student-centered classroom. In the framework of Actionable Approach, we aimed at shedding further light on both the efficiency of integrating new technologies within classrooms, as well as their undeniable role in improving the process of learning French as a foreign language in High schools. Thus, to examine the hypotheses of this study in hand, a questionnaire was designed and administered to secondary school teachers as an attempt to investigate about their ways of teaching the foreign language through the integration of new technologies, mainly, internet. This is, in fact, added to an investigation about the problems and difficulties that are deemed cumbersome to both teachers and learners and which, eventually, hinder the teaching process. Furthermore, an experiment was also conducted starting from a randomly selected sample of secondary school students. That is, a set of lectures were provided based on searching online to better investigate about those students‘ motivation, attitudes and reactions towards this new strategy that is hypothesized to effectively facilitate their information
construction as well as to improve their procedural competences when engaging in group work
tasks.
Diplôme : Doctorat en sciences En ligne : ../theses/francais/GHI1469.pdf Format de la ressource électronique : Permalink : https://bu.umc.edu.dz/md/index.php?lvl=notice_display&id=10754 Enseignement /apprentissage du français : perspective actionnelle et integration pedagogique des TICE au lycee. [texte imprimé] / Manel Ghimouze ep Mehila, Auteur ; Yasmina Cherrad Benchefra, Directeur de thèse . - [S.l.] : جامعة الإخوة منتوري قسنطينة, 2018 . - 251 f. ; 30 cm.
2 copies imprimées disponibles.
Langues : Français (fre)
Tags : TIC Internet apprentissage du FLE approche actionnelle constructivisme travail collaboratif tâche ICT Actionable Approach learning French task constructiongroup work ?????????? ??????? ???????? ?????? ?????? ??????? ???? ???????? ???? ?????? ??? ????? ?????? Index. décimale : 440 Langues romanes. Français Résumé : Nowadays, the ICT have been effectively facilitating the process of both teaching and learning languages; this is mainly in a student-centered classroom. In the framework of Actionable Approach, we aimed at shedding further light on both the efficiency of integrating new technologies within classrooms, as well as their undeniable role in improving the process of learning French as a foreign language in High schools. Thus, to examine the hypotheses of this study in hand, a questionnaire was designed and administered to secondary school teachers as an attempt to investigate about their ways of teaching the foreign language through the integration of new technologies, mainly, internet. This is, in fact, added to an investigation about the problems and difficulties that are deemed cumbersome to both teachers and learners and which, eventually, hinder the teaching process. Furthermore, an experiment was also conducted starting from a randomly selected sample of secondary school students. That is, a set of lectures were provided based on searching online to better investigate about those students‘ motivation, attitudes and reactions towards this new strategy that is hypothesized to effectively facilitate their information
construction as well as to improve their procedural competences when engaging in group work
tasks.
Diplôme : Doctorat en sciences En ligne : ../theses/francais/GHI1469.pdf Format de la ressource électronique : Permalink : https://bu.umc.edu.dz/md/index.php?lvl=notice_display&id=10754 Exemplaires
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Titre : Analyse des intéractions écrites médiatisées par ordinateur : L'exemple du chat en Algérie Type de document : texte imprimé Auteurs : Hanane Boufenara ; Université Mentouri, Editeur scientifique Année de publication : 2008 Importance : 203 f. Format : 30 cm Note générale : Magister
Deux disponibles à la salle de recherche
Trois disponibles au magasin de la bibliothèque universitaire centrale+ 1 cdLangues : Français (fre) Tags : Interactions médiatisées Interactionnisme Internet Néographie Analyse conversationnelle Webchat Index. décimale : 440 Langues romanes. Français Diplôme : Magistère En ligne : ../theses/francais/BOU1010.pdf Format de la ressource électronique : Permalink : https://bu.umc.edu.dz/md/index.php?lvl=notice_display&id=5533 Analyse des intéractions écrites médiatisées par ordinateur : L'exemple du chat en Algérie [texte imprimé] / Hanane Boufenara ; Université Mentouri, Editeur scientifique . - 2008 . - 203 f. ; 30 cm.
Magister
Deux disponibles à la salle de recherche
Trois disponibles au magasin de la bibliothèque universitaire centrale+ 1 cd
Langues : Français (fre)
Tags : Interactions médiatisées Interactionnisme Internet Néographie Analyse conversationnelle Webchat Index. décimale : 440 Langues romanes. Français Diplôme : Magistère En ligne : ../theses/francais/BOU1010.pdf Format de la ressource électronique : Permalink : https://bu.umc.edu.dz/md/index.php?lvl=notice_display&id=5533 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BOU/1010 BOU/1010 Thèse Bibliothèque principale Thèses Disponible تقييم تقنيات الإعلام الآلي التوثيقي المطبقة في المكتبة الوطنية الجزائرية ومركز البحث في الإعلام العلمي والتقنيCERIST / زهير عين أحجر
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