La place des supports audiovisuels dans l'enseignement/apprentissage de la compréhension de l’oral en 1 AM / Zaineb Bouakez 

Public ISBD Titre : La place des supports audiovisuels dans l'enseignement/apprentissage de la compréhension de l’oral en 1 AM Type de document : texte imprimé Auteurs : Zaineb Bouakez, Auteur Editeur : CONSTANTINE [ALGERIE] : Université Frères Mentouri Constantine Année de publication : 2018 Importance : 127 f. Format : 30 cm. Note générale : Une copie electronique PDF disponible au BUC. Langues : Français (fre) Catégories : Lettres et Langues Etrangères:Langue Française Tags : Didactique du FLE  enseignement  apprentissage. Index. décimale : 440 Langue française - (dictionnaires, grammaire) Résumé : Le but de notre recherche est de de savoir quelle est la place des supports audiovisuels dans l’enseignement/apprentissage de la compréhension de l’oral en 1ère année moyenne. Ce travail comporte 3 chapitres : La première partie est consacrée à l’analyse des supports audio-visuels dans le manuel scolaires, le guide de l’enseignant et les documents d’accompagnement. Les deux derniers chapitres sont consacrés à l’analyse des questionnaires destinés aux enseignants du français du cycle moyen et à l’analyse des séances observées. Grâce à cette recherche, nous avons pu montrer la place importante des supports audio-visuels dans la classe du FLE, puisque ils permettent de développer plusieurs compétences chez l’élève, ils poussent et aident l’élève à s’exprimer et facilitent aussi la tâche pédagogique de l’enseignant Diplome : Master 2 Permalink : https://bu.umc.edu.dz/master/index.php?lvl=notice_display&id=9528 La place des supports audiovisuels dans l'enseignement/apprentissage de la compréhension de l’oral en 1 AM [texte imprimé] / Zaineb Bouakez, Auteur . - CONSTANTINE [ALGERIE] : Université Frères Mentouri Constantine, 2018 . - 127 f. ; 30 cm. Une copie electronique PDF disponible au BUC. Langues : Français (fre) Catégories : Lettres et Langues Etrangères:Langue Française Tags : Didactique du FLE  enseignement  apprentissage. Index. décimale : 440 Langue française - (dictionnaires, grammaire) Résumé : Le but de notre recherche est de de savoir quelle est la place des supports audiovisuels dans l’enseignement/apprentissage de la compréhension de l’oral en 1ère année moyenne. Ce travail comporte 3 chapitres : La première partie est consacrée à l’analyse des supports audio-visuels dans le manuel scolaires, le guide de l’enseignant et les documents d’accompagnement. Les deux derniers chapitres sont consacrés à l’analyse des questionnaires destinés aux enseignants du français du cycle moyen et à l’analyse des séances observées. Grâce à cette recherche, nous avons pu montrer la place importante des supports audio-visuels dans la classe du FLE, puisque ils permettent de développer plusieurs compétences chez l’élève, ils poussent et aident l’élève à s’exprimer et facilitent aussi la tâche pédagogique de l’enseignant Diplome : Master 2 Permalink : https://bu.umc.edu.dz/master/index.php?lvl=notice_display&id=9528

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