Catalogue des Mémoires de master
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| Titre : |
analyse sémio-pragmatique des spots publicitaires. |
| Autre titre : |
téléviséés : cas des publicités de sensibilisation contre covid 19 |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Samia Bareche, Auteur ; Boussehal.S, Directeur de thèse |
| Editeur : |
CONSTANTINE [ALGERIE] : Université Frères Mentouri Constantine |
| Année de publication : |
2021 |
| Importance : |
96 f. |
| Format : |
30cm. |
| Note générale : |
Une copie electronique PDF disponible au BUC. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Lettres et Langues Etrangères:Langue Française
|
| Tags : |
spots publicitaires covid 19 |
| Index. décimale : |
422 Sciences du langage |
| Résumé : |
Les spots publicitaires sont une technique communicative qui s’inscrit dans le domaine de
l’expression. Ceux-ci s’appuient sur l’image comme outil qui attirent les gens dont l’objectif de
les sensibiliser contre cette pandémie mortelle. Donc notre travail porte sur une étude sémiopragmatique des spots publicitaires qui sont exposées où l’attention doit être attirée afin de
sensibiliser et de faire comprendre aux gens la dangerosité de cette maladie. Notre souci est
centré sur l’image/texte, cette dualité qui nous permettrait de répondre à une compréhension
approfondie en visant toutes les composantes de celle-ci telle que, la linguistique, la rhétorique,
la pragmatique, la sémiologie. Notre méthode était purement analytique car on vise à déchiffrer
des composantes langagière et sémiotique par une analyse approfondie et bien structurée. Aussi
une étude comparative où l’image et le texte sont juxtaposée pour donner un sens clair aux gens,
notamment à ceux et celles qui sont inconscients. A la fin nous avons confirmé que ces spots
publicitaires sont un apport positif qui permet aux gens de lutter contre la Covid19. |
| Diplome : |
Master 2 |
| Permalink : |
https://bu.umc.edu.dz/master/index.php?lvl=notice_display&id=14897 |
analyse sémio-pragmatique des spots publicitaires. ; téléviséés : cas des publicités de sensibilisation contre covid 19 [texte imprimé] / Samia Bareche, Auteur ; Boussehal.S, Directeur de thèse . - CONSTANTINE [ALGERIE] : Université Frères Mentouri Constantine, 2021 . - 96 f. ; 30cm. Une copie electronique PDF disponible au BUC. Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Lettres et Langues Etrangères:Langue Française
|
| Tags : |
spots publicitaires covid 19 |
| Index. décimale : |
422 Sciences du langage |
| Résumé : |
Les spots publicitaires sont une technique communicative qui s’inscrit dans le domaine de
l’expression. Ceux-ci s’appuient sur l’image comme outil qui attirent les gens dont l’objectif de
les sensibiliser contre cette pandémie mortelle. Donc notre travail porte sur une étude sémiopragmatique des spots publicitaires qui sont exposées où l’attention doit être attirée afin de
sensibiliser et de faire comprendre aux gens la dangerosité de cette maladie. Notre souci est
centré sur l’image/texte, cette dualité qui nous permettrait de répondre à une compréhension
approfondie en visant toutes les composantes de celle-ci telle que, la linguistique, la rhétorique,
la pragmatique, la sémiologie. Notre méthode était purement analytique car on vise à déchiffrer
des composantes langagière et sémiotique par une analyse approfondie et bien structurée. Aussi
une étude comparative où l’image et le texte sont juxtaposée pour donner un sens clair aux gens,
notamment à ceux et celles qui sont inconscients. A la fin nous avons confirmé que ces spots
publicitaires sont un apport positif qui permet aux gens de lutter contre la Covid19. |
| Diplome : |
Master 2 |
| Permalink : |
https://bu.umc.edu.dz/master/index.php?lvl=notice_display&id=14897 |
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|
| MSFRA210026 | MSFRA210026 | Document électronique | Bibliothèque principale | Mémoires | Disponible |
Documents numériques
texte integréAdobe Acrobat PDF | | |
| Titre : |
Le phénomène de l’alternance codique et de l’emprunt dans le discours des youtubeurs algériens cas de : Amira Riaa, Ines BEAUTY et Mourad OUDIA |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Meriem Aziadi Ziane, Auteur ; Boussehal.S, Directeur de thèse |
| Editeur : |
CONSTANTINE [ALGERIE] : Université Frères Mentouri Constantine |
| Année de publication : |
2021 |
| Importance : |
101 f. |
| Format : |
30 cm. |
| Note générale : |
Une copie electronique PDF disponible au BUC. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Lettres et Langues Etrangères:Langue Française
|
| Tags : |
Sociolinguistique alternance codique emprunt YouTube. |
| Index. décimale : |
422 Sciences du langage |
| Résumé : |
Nous avons tenté à travers ce présent mémoire qui s’inscrit dans le domaine de la
sociolinguistique, intitulé « le phénomène de l’alternance codique et de l’emprunt dans le
discours des youtubeurs algériens », d’exposer les résultats obtenus sur un corpus constitué de
vidéos YouTube traitant de diverses thématiques.
Partant d’une problématique qui consiste à se demander pourquoi ces personnes recourentils à l’alternance et à l’emprunt à d’autres langues contrairement à leur langue maternelle, ceci
se considère comme une compétence ou un handicap ? tout en s’appuyant sur l’analyse des
vidéos produits par les youtubeurs choisis.
Au terme de cette étude, nous avons confirmé nos hypothèses de recherches. Nous avons
conclu que les youtubeurs recourent à l’alternance et à l’emprunt pour répondre à une
stratégie de communication de leur public et c’est grâce à ces deux phénomènes, que ces
personnes trouvent une certaine spontanéité dans la transmission de leurs discours. Ce qui leur
permettent un meilleur rapprochement de ce dernier. |
| Diplome : |
Master 2 |
| Permalink : |
https://bu.umc.edu.dz/master/index.php?lvl=notice_display&id=15103 |
Le phénomène de l’alternance codique et de l’emprunt dans le discours des youtubeurs algériens cas de : Amira Riaa, Ines BEAUTY et Mourad OUDIA [texte imprimé] / Meriem Aziadi Ziane, Auteur ; Boussehal.S, Directeur de thèse . - CONSTANTINE [ALGERIE] : Université Frères Mentouri Constantine, 2021 . - 101 f. ; 30 cm. Une copie electronique PDF disponible au BUC. Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Lettres et Langues Etrangères:Langue Française
|
| Tags : |
Sociolinguistique alternance codique emprunt YouTube. |
| Index. décimale : |
422 Sciences du langage |
| Résumé : |
Nous avons tenté à travers ce présent mémoire qui s’inscrit dans le domaine de la
sociolinguistique, intitulé « le phénomène de l’alternance codique et de l’emprunt dans le
discours des youtubeurs algériens », d’exposer les résultats obtenus sur un corpus constitué de
vidéos YouTube traitant de diverses thématiques.
Partant d’une problématique qui consiste à se demander pourquoi ces personnes recourentils à l’alternance et à l’emprunt à d’autres langues contrairement à leur langue maternelle, ceci
se considère comme une compétence ou un handicap ? tout en s’appuyant sur l’analyse des
vidéos produits par les youtubeurs choisis.
Au terme de cette étude, nous avons confirmé nos hypothèses de recherches. Nous avons
conclu que les youtubeurs recourent à l’alternance et à l’emprunt pour répondre à une
stratégie de communication de leur public et c’est grâce à ces deux phénomènes, que ces
personnes trouvent une certaine spontanéité dans la transmission de leurs discours. Ce qui leur
permettent un meilleur rapprochement de ce dernier. |
| Diplome : |
Master 2 |
| Permalink : |
https://bu.umc.edu.dz/master/index.php?lvl=notice_display&id=15103 |
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Le phénomène de l’alternance codique et de l’emprunt dans le discours des youtubeurs algériens cas de : Amira Riaa, Ines BEAUTY et Mourad OUDIA / Meriem Aziadi Ziane
