Titre : |
The Importance of rhetorical functions and techniques in writing scientific texts : The case of second year eectrical engineering doctorate students university of oum el Bouaghi |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Sid Halim, Auteur ; Nacif Labed, Directeur de thèse |
Editeur : |
CONSTANTINE [ALGERIE] : Université Frères Mentouri Constantine |
Année de publication : |
2011 |
Importance : |
58 f. |
Format : |
30 cm |
Note générale : |
Une copie elelctronique PDF disponible en Buc. |
Langues : |
Anglais (eng) |
Catégories : |
Lettres et Langues Etrangères:Langue Anglaise
|
Tags : |
Language Studies Importance Rhetorical Functions Scientific |
Index. décimale : |
420 Langue anglaise |
Résumé : |
Le problème soulevé dans cette étude est que les étudiants de génie électrique
trouvent des difficultés lors de la rédaction de textes scientifiques en anglais. Donc,
nous avons pris les six étudiants de deuxième année de Doctorat de génie électrique Ã
l'Université d'Oum El Baoughi qui sont toute la population de notre échantillon de
recherche, et nous avons émis l'hypothèse que si les étudiants de deuxième année
Doctorat de génie électrique sont bien équipés avec les fonctions et les techniques
rhétoriques, ils sauront mieux écrire leurs textes scientifiques. Pour tester notre
hypothèse, nous avons utilisé deux outils de recherche, un questionnaire et un test.
Avant cela, nous avons fourni une revue de la littérature au sujet d’Anglais à des fins
spécifiques, Anglais pour la science et technologie, et les concepts rhétoriques de
Trimble. Puis dans le travail sur le terrain, nous avons donné le questionnaire et le test
à des étudiants, et nous avons analysé et discuté les résultats obtenus de leurs part. Les
résultats ont montré que les étudiants ont échoué dans l'utilisation des fonctions
rhétoriques et des techniques pour donner le bon format du texte scientifique et
l'écrire mieux, parce qu'ils ne savaient pas appliquer cette connaissance, en d'autres
termes, ils ne sont pas bien en équipés. Ainsi, notre hypothèse n'a pas été confirmée |
Diplome : |
Master 2 |
Permalink : |
https://bu.umc.edu.dz/master/index.php?lvl=notice_display&id=3473 |
The Importance of rhetorical functions and techniques in writing scientific texts : The case of second year eectrical engineering doctorate students university of oum el Bouaghi [texte imprimé] / Sid Halim, Auteur ; Nacif Labed, Directeur de thèse . - CONSTANTINE [ALGERIE] : Université Frères Mentouri Constantine, 2011 . - 58 f. ; 30 cm. Une copie elelctronique PDF disponible en Buc. Langues : Anglais ( eng)
Catégories : |
Lettres et Langues Etrangères:Langue Anglaise
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Tags : |
Language Studies Importance Rhetorical Functions Scientific |
Index. décimale : |
420 Langue anglaise |
Résumé : |
Le problème soulevé dans cette étude est que les étudiants de génie électrique
trouvent des difficultés lors de la rédaction de textes scientifiques en anglais. Donc,
nous avons pris les six étudiants de deuxième année de Doctorat de génie électrique Ã
l'Université d'Oum El Baoughi qui sont toute la population de notre échantillon de
recherche, et nous avons émis l'hypothèse que si les étudiants de deuxième année
Doctorat de génie électrique sont bien équipés avec les fonctions et les techniques
rhétoriques, ils sauront mieux écrire leurs textes scientifiques. Pour tester notre
hypothèse, nous avons utilisé deux outils de recherche, un questionnaire et un test.
Avant cela, nous avons fourni une revue de la littérature au sujet d’Anglais à des fins
spécifiques, Anglais pour la science et technologie, et les concepts rhétoriques de
Trimble. Puis dans le travail sur le terrain, nous avons donné le questionnaire et le test
à des étudiants, et nous avons analysé et discuté les résultats obtenus de leurs part. Les
résultats ont montré que les étudiants ont échoué dans l'utilisation des fonctions
rhétoriques et des techniques pour donner le bon format du texte scientifique et
l'écrire mieux, parce qu'ils ne savaient pas appliquer cette connaissance, en d'autres
termes, ils ne sont pas bien en équipés. Ainsi, notre hypothèse n'a pas été confirmée |
Diplome : |
Master 2 |
Permalink : |
https://bu.umc.edu.dz/master/index.php?lvl=notice_display&id=3473 |
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