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'Enhancing' 
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Titre : Enhancing Vocabulary Acquisition via Intensive Reading : A Case Study of 4th Year Students of Islamic Sciences Type de document : texte imprimé Auteurs : Zouleikha Bouaouina ; Univ. de Constantine, Éditeur scientifique ; Salah Kaouache, Directeur de thèse Année de publication : 2010 Importance : 54 f. Format : 30 cm Note générale : 01 disponible à la salle de recherche 01 disponible au magasin de la bibliothèque universitaire centrale
+01 CDLangues : Anglais (eng) Catégories : Français - Anglais
Langue AnglaiseTags : Intensive reading 4th year students Enhancing Islamic sciences Vocabulary acquisition Index. décimale : 420 Anglais et vieil anglais (anglo-saxon) : indice de base 42 En ligne : ../theses/anglais/BOU1184.pdf Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=4792 Enhancing Vocabulary Acquisition via Intensive Reading : A Case Study of 4th Year Students of Islamic Sciences [texte imprimé] / Zouleikha Bouaouina ; Univ. de Constantine, Éditeur scientifique ; Salah Kaouache, Directeur de thèse . - 2010 . - 54 f. ; 30 cm.
01 disponible à la salle de recherche 01 disponible au magasin de la bibliothèque universitaire centrale
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Catégories : Français - Anglais
Langue AnglaiseTags : Intensive reading 4th year students Enhancing Islamic sciences Vocabulary acquisition Index. décimale : 420 Anglais et vieil anglais (anglo-saxon) : indice de base 42 En ligne : ../theses/anglais/BOU1184.pdf Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=4792 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BOU/1184 BOU/1184 Thèse Bibliothèque principale Thèses Disponible Cooperative learning as a motivational factor in enhancing students writing the case of second year EFL students at constantine university / Leila Zourez
Titre : Cooperative learning as a motivational factor in enhancing students writing the case of second year EFL students at constantine university Type de document : texte imprimé Auteurs : Leila Zourez ; Univ. de Constantine, Éditeur scientifique ; Sa?d Keskes, Directeur de thèse Année de publication : 2010 Importance : 140 f. Format : 30 cm Note générale : Une disponible à la salle de recherche Une disponible au magasin de la bibliothèque universitaire centrale
+01 CDLangues : Anglais (eng) Catégories : Français - Anglais
Langue AnglaiseTags : Enhancing Second year EFL Motivational factor Students writing Language teaching Cooperative learning Constantine university Index. décimale : 420 Anglais et vieil anglais (anglo-saxon) : indice de base 42 En ligne : ../theses/anglais/ZOU1076.pdf Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=4764 Cooperative learning as a motivational factor in enhancing students writing the case of second year EFL students at constantine university [texte imprimé] / Leila Zourez ; Univ. de Constantine, Éditeur scientifique ; Sa?d Keskes, Directeur de thèse . - 2010 . - 140 f. ; 30 cm.
Une disponible à la salle de recherche Une disponible au magasin de la bibliothèque universitaire centrale
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Catégories : Français - Anglais
Langue AnglaiseTags : Enhancing Second year EFL Motivational factor Students writing Language teaching Cooperative learning Constantine university Index. décimale : 420 Anglais et vieil anglais (anglo-saxon) : indice de base 42 En ligne : ../theses/anglais/ZOU1076.pdf Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=4764 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité ZOU/1076 ZOU/1076 Thèse Bibliothèque principale Thèses Disponible
Titre : The effectiveness of correction symbols as feedback in enhancing self-correction in writing : The Case of first-year students, university of Constantine Type de document : texte imprimé Auteurs : Samia Maarek ; Univ. de Constantine, Éditeur scientifique ; Ahmed Moumene, Directeur de thèse Année de publication : 2009 Importance : 90 f. Format : 30 cm Note générale : 01 disponible à la salle de recherche Trois 01 disponible au magasin de la bibliothèque universitaire centrale
+01 CDLangues : Anglais (eng) Catégories : Français - Anglais
Langue AnglaiseTags : Correction symbols Self-correction Feedback First-year students Enhancing Effectiveness Writing University of Constantine Language sciences Index. décimale : 420 Anglais et vieil anglais (anglo-saxon) : indice de base 42 En ligne : ../theses/anglais/MAA1083.pdf Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=4758 The effectiveness of correction symbols as feedback in enhancing self-correction in writing : The Case of first-year students, university of Constantine [texte imprimé] / Samia Maarek ; Univ. de Constantine, Éditeur scientifique ; Ahmed Moumene, Directeur de thèse . - 2009 . - 90 f. ; 30 cm.
01 disponible à la salle de recherche Trois 01 disponible au magasin de la bibliothèque universitaire centrale
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Catégories : Français - Anglais
Langue AnglaiseTags : Correction symbols Self-correction Feedback First-year students Enhancing Effectiveness Writing University of Constantine Language sciences Index. décimale : 420 Anglais et vieil anglais (anglo-saxon) : indice de base 42 En ligne : ../theses/anglais/MAA1083.pdf Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=4758 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité MAA/1083 MAA/1083 Thèse Bibliothèque principale Thèses Disponible
Titre : The role of foreign language learners' self- esteem in enhancing their oral performance : The case of second year LMD students of English, university of Constantine Type de document : texte imprimé Auteurs : Naouel Bouchareb ; Univ. de Constantine, Éditeur scientifique ; Hacene Saadi, Directeur de thèse Année de publication : 2010 Importance : 86 f. Format : 30 cm Note générale : 01 disponible à la salle de recherche 01 disponible au magasin de la bibliothèque universitaire centrale
+01 CDLangues : Anglais (eng) Catégories : Français - Anglais
Langue AnglaiseTags : Second year LMD students of English Role of learners' self-esteem University of Constantine Foreign language Oral performance Enhancing Index. décimale : 420 Anglais et vieil anglais (anglo-saxon) : indice de base 42 En ligne : ../theses/anglais/BOU1160.pdf Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=4790 The role of foreign language learners' self- esteem in enhancing their oral performance : The case of second year LMD students of English, university of Constantine [texte imprimé] / Naouel Bouchareb ; Univ. de Constantine, Éditeur scientifique ; Hacene Saadi, Directeur de thèse . - 2010 . - 86 f. ; 30 cm.
01 disponible à la salle de recherche 01 disponible au magasin de la bibliothèque universitaire centrale
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Catégories : Français - Anglais
Langue AnglaiseTags : Second year LMD students of English Role of learners' self-esteem University of Constantine Foreign language Oral performance Enhancing Index. décimale : 420 Anglais et vieil anglais (anglo-saxon) : indice de base 42 En ligne : ../theses/anglais/BOU1160.pdf Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=4790 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BOU/1160 BOU/1160 Thèse Bibliothèque principale Thèses Disponible
