Effet de la variation de l’angle d’incidence et du nombre de reynolds sur un profil isole / Nadji Ghanem 

Public ISBD Titre : Effet de la variation de l’angle d’incidence et du nombre de reynolds sur un profil isole Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadji Ghanem, Auteur ; Mehdi Boudersa, Auteur ; Karima Heguehoug, Directeur de thèse Editeur : CONSTANTINE [ALGERIE] : UNIVERSITE DES FRERES MENTOURI Année de publication : 2014 Importance : 68 f. Format : 30cm Langues : Français (fre) Catégories : Sciences de la technologie:Génie mécanique Tags : Génie mécanique Index. décimale : 640 Génie mécanique Résumé : Le présent travail focalise sur le comportement de l'écoulement turbulent, stationnaire tridimensionnel et sans transfert de chaleur autour d'un profil NACA 23012. La simulation numérique a été réalisée par le code de calcul FLUENT, la génération de maillage ainsi que l'incorporation des conditions aux limites ont été élaborées dans le préprocesseur GAMBIT. L'effet de la turbulence sur l'écoulement a été pris en compte en utilisant le modèle de turbulence SST- kω. - La validation du code de calcule a été effectué sur une base des données expérimentales fournie dans un rapport NACA wenzinger et al [1]. - L'accord entre les résultats numériques et expérimentaux s'est avéré satisfaisant. - Les résultats obtenus ont permis de montrer : - L'effet de l'angle d'incident et du nombre de Reynolds sur le coefficient de pression autour du profil. - Que l'épaisseur de la couche limite augmente dans le sens de l'écoulement. - Que le coefficient de frottement dépend fortement du nombre de Reynolds. - Que le coefficient de pression Cp augmente avec l'augmente de l'angle d'incidence jusqu'à l'angle de décrochage ou au-delà, le Cp diminue à cause du décollement de la couche limite sur l'extrados du profil. Perspectives - Devant l'intérêt de cette étude, on pourrait considérer d'autres formes de profil. - La modélisation instationnaire de l'écoulement est aussi à prendre en compte afin de capter efficacement le phénomène de séparation. - Il serait intéressant de passer aux études expérimentales avec des techniques de mesure de pointe telles que (PIV, AFC,…) afin d’obtenir des résultats plus précis. Diplome : Master 2 Permalink : https://bu.umc.edu.dz/master/index.php?lvl=notice_display&id=1255 Effet de la variation de l’angle d’incidence et du nombre de reynolds sur un profil isole [texte imprimé] / Nadji Ghanem, Auteur ; Mehdi Boudersa, Auteur ; Karima Heguehoug, Directeur de thèse . - CONSTANTINE [ALGERIE] : UNIVERSITE DES FRERES MENTOURI, 2014 . - 68 f. ; 30cm. Langues : Français (fre) Catégories : Sciences de la technologie:Génie mécanique Tags : Génie mécanique Index. décimale : 640 Génie mécanique Résumé : Le présent travail focalise sur le comportement de l'écoulement turbulent, stationnaire tridimensionnel et sans transfert de chaleur autour d'un profil NACA 23012. La simulation numérique a été réalisée par le code de calcul FLUENT, la génération de maillage ainsi que l'incorporation des conditions aux limites ont été élaborées dans le préprocesseur GAMBIT. L'effet de la turbulence sur l'écoulement a été pris en compte en utilisant le modèle de turbulence SST- kω. - La validation du code de calcule a été effectué sur une base des données expérimentales fournie dans un rapport NACA wenzinger et al [1]. - L'accord entre les résultats numériques et expérimentaux s'est avéré satisfaisant. - Les résultats obtenus ont permis de montrer : - L'effet de l'angle d'incident et du nombre de Reynolds sur le coefficient de pression autour du profil. - Que l'épaisseur de la couche limite augmente dans le sens de l'écoulement. - Que le coefficient de frottement dépend fortement du nombre de Reynolds. - Que le coefficient de pression Cp augmente avec l'augmente de l'angle d'incidence jusqu'à l'angle de décrochage ou au-delà, le Cp diminue à cause du décollement de la couche limite sur l'extrados du profil. Perspectives - Devant l'intérêt de cette étude, on pourrait considérer d'autres formes de profil. - La modélisation instationnaire de l'écoulement est aussi à prendre en compte afin de capter efficacement le phénomène de séparation. - Il serait intéressant de passer aux études expérimentales avec des techniques de mesure de pointe telles que (PIV, AFC,…) afin d’obtenir des résultats plus précis. Diplome : Master 2 Permalink : https://bu.umc.edu.dz/master/index.php?lvl=notice_display&id=1255

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The importance of mnemonic strategies as memory aid devices in enhancing efl students’ vocabulary learning and recall / Hanane Bouamama 

Public ISBD Titre : The importance of mnemonic strategies as memory aid devices in enhancing efl students’ vocabulary learning and recall Type de document : texte imprimé Auteurs : Hanane Bouamama, Auteur ; Narimane Djerbellou, Auteur ; Mehdi Boudersa, Directeur de thèse Editeur : CONSTANTINE [ALGERIE] : Université Frères Mentouri Constantine Année de publication : 2017 Importance : 63 f. Format : 30 cm. Note générale : Une copie électronique PDF disponible en BUC. Langues : Anglais (eng) Catégories : Lettres et Langues Etrangères:Langue Anglaise Tags : Applied Language Studies  Mnemonic StrategiesEFL Students  Vocabulary Learning Index. décimale : 420 Langue anglaise Résumé : Being able to remember and recall unfamiliar words and new information is a challenge for EFL learners and because of that, many learners try to follow some strategies that can help their memory to retain information and help them in learning new words and recalling them easily. These strategies are called mnemonic strategies. The present research study aims at investigating the importance of mnemonic strategies and their role in enhancing English students’ vocabulary learning and recall. We hypothesize that the use of mnemonic and its strategies may affect positively the vocabulary learning and recall of the EFL learners. To test this hypothesis, we have used two questionnaires: one is addressed to third year English students (50 students) and the second one is addressed to teachers of Written and Oral Expression (10 teachers) at the university of Bros. Mentouri in the academic year 2016-2017. The results of both questionnaires show that both teachers and students find that mnemonic devices are central in the learning and retainment of vocabulary. The research hypothesis has been, then, confirmed. Diplome : Master 2 Permalink : https://bu.umc.edu.dz/master/index.php?lvl=notice_display&id=4438 The importance of mnemonic strategies as memory aid devices in enhancing efl students’ vocabulary learning and recall [texte imprimé] / Hanane Bouamama, Auteur ; Narimane Djerbellou, Auteur ; Mehdi Boudersa, Directeur de thèse . - CONSTANTINE [ALGERIE] : Université Frères Mentouri Constantine, 2017 . - 63 f. ; 30 cm. Une copie électronique PDF disponible en BUC. Langues : Anglais (eng) Catégories : Lettres et Langues Etrangères:Langue Anglaise Tags : Applied Language Studies  Mnemonic StrategiesEFL Students  Vocabulary Learning Index. décimale : 420 Langue anglaise Résumé : Being able to remember and recall unfamiliar words and new information is a challenge for EFL learners and because of that, many learners try to follow some strategies that can help their memory to retain information and help them in learning new words and recalling them easily. These strategies are called mnemonic strategies. The present research study aims at investigating the importance of mnemonic strategies and their role in enhancing English students’ vocabulary learning and recall. We hypothesize that the use of mnemonic and its strategies may affect positively the vocabulary learning and recall of the EFL learners. To test this hypothesis, we have used two questionnaires: one is addressed to third year English students (50 students) and the second one is addressed to teachers of Written and Oral Expression (10 teachers) at the university of Bros. Mentouri in the academic year 2016-2017. The results of both questionnaires show that both teachers and students find that mnemonic devices are central in the learning and retainment of vocabulary. The research hypothesis has been, then, confirmed. Diplome : Master 2 Permalink : https://bu.umc.edu.dz/master/index.php?lvl=notice_display&id=4438

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