Le français parlé par les jeunes africains. Ca des étudiants tanzaniens en Algérie / Hadjer Filali 

Public ISBD Titre : Le français parlé par les jeunes africains. Ca des étudiants tanzaniens en Algérie Type de document : texte imprimé Auteurs : Hadjer Filali, Auteur ; Souheila Hedid, Directeur de thèse Editeur : CONSTANTINE [ALGERIE] : Université Frères Mentouri Constantine Année de publication : 2015 Importance : 72 f. Format : 30 cm. Note générale : Une copie electronique PDF disponible au BUC. Langues : Français (fre) Catégories : Lettres et Langues Etrangères:Langue Française Tags : Phonétique et Phonologie  Les jeunes tanzaniens  la langue swahili  la langue française  les difficultés  consonnes  voyelles  Langue Française. Index. décimale : 440 Langue française - (dictionnaires, grammaire) Résumé : Dans notre recherche, nous décrivons et analysons la pratique du français (langue étrangère) par les étudiants tanzaniens, afin d’identifier les facteurs et les causes réelles des difficultés que rencontrent ces étudiants. Notre étude se propose également de mener une étude comparative entre les deux langues (swahili et français) afin de savoir quelles sont les consonnes et les voyelles qui posent problème. Diplome : Master 2 Permalink : https://bu.umc.edu.dz/master/index.php?lvl=notice_display&id=439 Le français parlé par les jeunes africains. Ca des étudiants tanzaniens en Algérie [texte imprimé] / Hadjer Filali, Auteur ; Souheila Hedid, Directeur de thèse . - CONSTANTINE (Route Ain el bey, BP 325, ALGERIE) : Université Frères Mentouri Constantine, 2015 . - 72 f. ; 30 cm. Une copie electronique PDF disponible au BUC. Langues : Français (fre) Catégories : Lettres et Langues Etrangères:Langue Française Tags : Phonétique et Phonologie  Les jeunes tanzaniens  la langue swahili  la langue française  les difficultés  consonnes  voyelles  Langue Française. Index. décimale : 440 Langue française - (dictionnaires, grammaire) Résumé : Dans notre recherche, nous décrivons et analysons la pratique du français (langue étrangère) par les étudiants tanzaniens, afin d’identifier les facteurs et les causes réelles des difficultés que rencontrent ces étudiants. Notre étude se propose également de mener une étude comparative entre les deux langues (swahili et français) afin de savoir quelles sont les consonnes et les voyelles qui posent problème. Diplome : Master 2 Permalink : https://bu.umc.edu.dz/master/index.php?lvl=notice_display&id=439

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