Catalogue des Mémoires de master
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Auteur Mostafa Mohamed Lamine Benkara |
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Affiner la rechercheL’enseignement / Apprentissage de la Conjugaison en 1ère année moyenne : cas du nouveau manuel / Abdesalem Benalla
Titre : L’enseignement / Apprentissage de la Conjugaison en 1ère année moyenne : cas du nouveau manuel Type de document : texte imprimé Auteurs : Abdesalem Benalla, Auteur ; Mostafa Mohamed Lamine Benkara, Directeur de thèse Editeur : CONSTANTINE [ALGERIE] : Université Frères Mentouri Constantine Année de publication : 2017 Importance : 62 f. Format : 30 cm. Note générale : Une copie electronique PDF disponible au BUC. Langues : Français (fre) Catégories : Lettres et Langues Etrangères:Langue Française Tags : Didactique du FLE Conjugaison Enseignement Apprentissage Démarche Analyse. Index. décimale : 440 Langue française - (dictionnaires, grammaire) Résumé : L’objectif de cette étude est de dévoiler la place accordée Ã
l’enseignement /apprentissage de la conjugaison en 1ère année moyenne dans le cadre de la
nouvelle réforme de 2016.
A cet effet, nous avons fait l’analyse des différents documents officiels de 1 ère année
ainsi que l’analyse des deux séances d’observation auxquelles nous avons assistés et des
copies des élèves du deuxième devoir pour évaluer leurs acquis .Diplome : Master 2 Permalink : https://bu.umc.edu.dz/master/index.php?lvl=notice_display&id=3936 L’enseignement / Apprentissage de la Conjugaison en 1ère année moyenne : cas du nouveau manuel [texte imprimé] / Abdesalem Benalla, Auteur ; Mostafa Mohamed Lamine Benkara, Directeur de thèse . - CONSTANTINE [ALGERIE] : Université Frères Mentouri Constantine, 2017 . - 62 f. ; 30 cm.
Une copie electronique PDF disponible au BUC.
Langues : Français (fre)
Catégories : Lettres et Langues Etrangères:Langue Française Tags : Didactique du FLE Conjugaison Enseignement Apprentissage Démarche Analyse. Index. décimale : 440 Langue française - (dictionnaires, grammaire) Résumé : L’objectif de cette étude est de dévoiler la place accordée Ã
l’enseignement /apprentissage de la conjugaison en 1ère année moyenne dans le cadre de la
nouvelle réforme de 2016.
A cet effet, nous avons fait l’analyse des différents documents officiels de 1 ère année
ainsi que l’analyse des deux séances d’observation auxquelles nous avons assistés et des
copies des élèves du deuxième devoir pour évaluer leurs acquis .Diplome : Master 2 Permalink : https://bu.umc.edu.dz/master/index.php?lvl=notice_display&id=3936 Réservation
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Titre : Enseignement /apprentissage de la conjugaison En 4 ème année moyenne Type de document : texte imprimé Auteurs : Amel Ziadi Chibane, Auteur ; Mostafa Mohamed Lamine Benkara, Directeur de thèse Editeur : CONSTANTINE [ALGERIE] : Université Frères Mentouri Constantine Année de publication : 2014 Importance : 89 f. Format : 30 cm. Note générale : Une copie electronique PDF disponible au BUC. Langues : Français (fre) Catégories : Lettres et Langues Etrangères:Langue Française Tags : Didactique Lettres et Langues Etrangères Index. décimale : 440 Langue française - (dictionnaires, grammaire) Diplome : Master 2 Permalink : https://bu.umc.edu.dz/master/index.php?lvl=notice_display&id=2030 Enseignement /apprentissage de la conjugaison En 4 ème année moyenne [texte imprimé] / Amel Ziadi Chibane, Auteur ; Mostafa Mohamed Lamine Benkara, Directeur de thèse . - CONSTANTINE [ALGERIE] : Université Frères Mentouri Constantine, 2014 . - 89 f. ; 30 cm.
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Langues : Français (fre)
Catégories : Lettres et Langues Etrangères:Langue Française Tags : Didactique Lettres et Langues Etrangères Index. décimale : 440 Langue française - (dictionnaires, grammaire) Diplome : Master 2 Permalink : https://bu.umc.edu.dz/master/index.php?lvl=notice_display&id=2030 Réservation
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Titre : L’enseignement apprentissage de l’expression orale chez les élèves de 3ème année primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Narimane Mohra, Auteur ; Mostafa Mohamed Lamine Benkara, Directeur de thèse Editeur : CONSTANTINE [ALGERIE] : Université Frères Mentouri Constantine Année de publication : 2016 Importance : 59 p Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Lettres et Langues Etrangères:Langue Française Tags : Langue Française Index. décimale : 443 Didactique du Français langue etrangère Diplome : Master 2 Permalink : https://bu.umc.edu.dz/master/index.php?lvl=notice_display&id=3166 L’enseignement apprentissage de l’expression orale chez les élèves de 3ème année primaire [texte imprimé] / Narimane Mohra, Auteur ; Mostafa Mohamed Lamine Benkara, Directeur de thèse . - CONSTANTINE [ALGERIE] : Université Frères Mentouri Constantine, 2016 . - 59 p ; 30 cm.
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Titre : Etude descriptive des cours d'expression orale destinés aux étudiants de la première année médecine-dentaire. Université de Sétif " Type de document : texte imprimé Auteurs : Zineb Fellaouine, Auteur ; Mostafa Mohamed Lamine Benkara, Directeur de thèse Editeur : CONSTANTINE [ALGERIE] : Université Frères Mentouri Constantine Année de publication : 2014 Importance : 107 f. Format : 30 cm. Note générale : Une copie electronique PDF disponible au BUC. Langues : Français (fre) Catégories : Lettres et Langues Etrangères:Langue Française Tags : Français Sur Objectifs Specifiques Lettres et Langues Etrangères Index. décimale : 440 Langue française - (dictionnaires, grammaire) Diplome : Master 2 Permalink : https://bu.umc.edu.dz/master/index.php?lvl=notice_display&id=2090 Etude descriptive des cours d'expression orale destinés aux étudiants de la première année médecine-dentaire. Université de Sétif " [texte imprimé] / Zineb Fellaouine, Auteur ; Mostafa Mohamed Lamine Benkara, Directeur de thèse . - CONSTANTINE [ALGERIE] : Université Frères Mentouri Constantine, 2014 . - 107 f. ; 30 cm.
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Catégories : Lettres et Langues Etrangères:Langue Française Tags : Français Sur Objectifs Specifiques Lettres et Langues Etrangères Index. décimale : 440 Langue française - (dictionnaires, grammaire) Diplome : Master 2 Permalink : https://bu.umc.edu.dz/master/index.php?lvl=notice_display&id=2090 Réservation
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Titre : l'impact de la variation diamésique sur l’apprentissage de la lecture chez les élèves de 4ème année primaire. Type de document : texte imprimé Auteurs : Souad Benhamouda, Auteur ; Roumaissa Boukhalfa, Auteur ; Mostafa Mohamed Lamine Benkara, Directeur de thèse Editeur : CONSTANTINE [ALGERIE] : Université Frères Mentouri Constantine Année de publication : 2021 Importance : 67 f. Format : 30 cm. Note générale : Une copie electronique PDF disponible au BUC. Langues : Français (fre) Catégories : Lettres et Langues Etrangères:Langue Française Tags : variation diamésique apprentissage lecture prononciation corpus analyse qualitative oral écr Index. décimale : 421 Langues Appliquées Résumé : Dans la présente recherche de Master, qui relève de la spécialité Linguistique et
langues appliquées, dont l’intitulé est : «L’impact de la variation diamésique sur
l’apprentissage de la lecture chez les élèves de 4ème année primaire», nous nous
sommes penchées sur les difficultés de prononciation auxquelles se heurtent nos
informateurs. Pour ce faire, nous nous sommes appuyées sur un corpus qui comprend
quinze mots extraits du manuel scolaire de quatrième année. L’analyse qualitative a
fait ressortir que leurs problèmes sont relatifs au fait qu’ils n’arrivent pas à combiner
les unités minimales de l’écrit, les graphèmes, pour articuler correctement celles de
l’oral, les phonèmes. Ils se rapportent, également, à l’insertion erronée de certains
éléments dans le corps ou en position finale des mots. Ils concernent, aussi, la
suppression de certaines voyelles et consonnes.Diplome : Master 2 Permalink : https://bu.umc.edu.dz/master/index.php?lvl=notice_display&id=15123 l'impact de la variation diamésique sur l’apprentissage de la lecture chez les élèves de 4ème année primaire. [texte imprimé] / Souad Benhamouda, Auteur ; Roumaissa Boukhalfa, Auteur ; Mostafa Mohamed Lamine Benkara, Directeur de thèse . - CONSTANTINE [ALGERIE] : Université Frères Mentouri Constantine, 2021 . - 67 f. ; 30 cm.
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Catégories : Lettres et Langues Etrangères:Langue Française Tags : variation diamésique apprentissage lecture prononciation corpus analyse qualitative oral écr Index. décimale : 421 Langues Appliquées Résumé : Dans la présente recherche de Master, qui relève de la spécialité Linguistique et
langues appliquées, dont l’intitulé est : «L’impact de la variation diamésique sur
l’apprentissage de la lecture chez les élèves de 4ème année primaire», nous nous
sommes penchées sur les difficultés de prononciation auxquelles se heurtent nos
informateurs. Pour ce faire, nous nous sommes appuyées sur un corpus qui comprend
quinze mots extraits du manuel scolaire de quatrième année. L’analyse qualitative a
fait ressortir que leurs problèmes sont relatifs au fait qu’ils n’arrivent pas à combiner
les unités minimales de l’écrit, les graphèmes, pour articuler correctement celles de
l’oral, les phonèmes. Ils se rapportent, également, à l’insertion erronée de certains
éléments dans le corps ou en position finale des mots. Ils concernent, aussi, la
suppression de certaines voyelles et consonnes.Diplome : Master 2 Permalink : https://bu.umc.edu.dz/master/index.php?lvl=notice_display&id=15123 Réservation
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